Phần 3: Yêu cầu và cách thức thuyết trình giới thiệu sản phẩm nghệ thuật được chuyển thể từ văn học trang 64 chuyên đề học tập văn 12 - chân trời sáng tạo>
Chuẩn bị bài thuyết trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật chuyển thể từ văn học mà bạn đã viết thành văn bản trong mục III. Thực hành, thuộc Phần thứ 2 của chuyên đề, Sau đó, thuyết trình trong nhóm học tập.
Phần II Câu 1
Trả lời Câu hỏi 1 Phần II trang 64 Chuyên đề học tập Văn 12 Chân trời sáng tạo
Chuẩn bị bài thuyết trình giới thiệu tác phẩm nghệ thuật chuyển thể từ văn học mà bạn đã viết thành văn bản trong mục III. Thực hành, thuộc Phần thứ 2 của chuyên đề, Sau đó, thuyết trình trong nhóm học tập.
Phương pháp giải:
Dựa vào những nội dung đã được học để chuẩn bị bài thuyết trình.
Lời giải chi tiết:
Bài Thuyết Trình Giới Thiệu Tác Phẩm Âm Nhạc Chuyển Thể Từ Văn Học
Chào các bạn,
Hôm nay, tôi xin giới thiệu với các bạn về một tác phẩm âm nhạc nổi tiếng được chuyển thể từ một tác phẩm văn học đặc sắc. Đó là bài hát "Bên kia sông Đuống," được nhạc sĩ Phú Quang chuyển thể từ bài thơ cùng tên của nhà thơ Hoàng Cầm.
Mở bài
Tác phẩm thơ "Bên kia sông Đuống" của Hoàng Cầm là một trong những bài thơ tiêu biểu của nền thơ ca Việt Nam. Với hình ảnh đẹp đẽ và cảm xúc sâu lắng, bài thơ đã chạm đến trái tim của nhiều người đọc. Từ bài thơ này, nhạc sĩ Phú Quang đã chuyển thể thành bài hát cùng tên, mang đến một sắc thái mới qua âm nhạc.
Thân bài
Nguồn gốc và bối cảnh của tác phẩm văn học:
Bài thơ "Bên kia sông Đuống" của Hoàng Cầm miêu tả vẻ đẹp của một vùng quê thanh bình bên dòng sông Đuống. Bài thơ không chỉ thể hiện tình yêu quê hương sâu sắc mà còn mang đến hình ảnh tươi đẹp của thiên nhiên và cuộc sống bình dị.
Quá trình chuyển thể thành bài hát:
Nhạc sĩ Phú Quang đã tiếp cận bài thơ bằng cách giữ lại nhiều đoạn thơ đặc sắc và biến chúng thành lời ca trong bài hát. Với sự kết hợp giữa giai điệu nhẹ nhàng và nhạc cụ truyền thống, Phú Quang đã làm nổi bật cảm xúc và hình ảnh của bài thơ. Các hợp âm và giai điệu trong bài hát đều được thiết kế để phản ánh đúng tinh thần của nguyên tác.
Sự trung thành với nguyên tác:
Bài hát "Bên kia sông Đuống" giữ nguyên nhiều yếu tố quan trọng của bài thơ, từ hình ảnh dòng sông Đuống đến cảm xúc chân thành của nhân vật. Lời bài hát truyền tải đúng ý nghĩa của bài thơ, giúp người nghe dễ dàng cảm nhận được sự kết nối với tác phẩm văn học gốc.
Điểm sáng tạo trong chuyển thể:
Phú Quang đã thêm vào một số yếu tố mới trong phần nhạc, như việc sử dụng hợp âm và giai điệu độc đáo, để làm nổi bật cảm xúc và phong cách của bài thơ. Bài hát không chỉ làm sống dậy hình ảnh trong bài thơ mà còn mang đến một trải nghiệm âm nhạc phong phú và mới mẻ cho người nghe.
Kết bài
Bài hát "Bên kia sông Đuống" của Phú Quang không chỉ là một ví dụ xuất sắc về việc chuyển thể từ văn học sang âm nhạc mà còn là một tác phẩm nghệ thuật đầy cảm xúc, giữ nguyên giá trị của bài thơ gốc và mang lại một góc nhìn mới cho công chúng. Việc chuyển thể này đã góp phần làm sống dậy và tôn vinh giá trị của tác phẩm văn học, đồng thời tạo ra một trải nghiệm âm nhạc sâu lắng và đầy cảm xúc.
Cảm ơn các bạn đã lắng nghe!
Phần II Câu 2
Trả lời Câu hỏi 2 Phần II trang 64 Chuyên đề học tập Văn 12 Chân trời sáng tạo
Tìm ý, lập dàn ý cho bài thuyết trình đối với một trong các đề tài sau:
– Giới thiệu hai trong những bức tranh về hình tượng Thánh Gióng (xem 5 bức tranh Gióng ở Phổ thứ nhất).
Giới thiệu bài hát Lá đà (nhạc: Hoàng Hiệp, thơ: Nguyễn Đình Thi) hoặc Đi trong hương tràm (nhạc: Thuận Yến, thơ: Hoài Vũ).
– Giới thiệu phim truyện chuyển thể từ văn học: Làng Vũ Đại ngày ấy.
Giới thiệu một tác phẩm nghệ thuật chuyến thể tự do từ tác phẩm văn học.
- Giới thiệu ý tưởng và đề cương (dàn ý) kịch bản phim ngắn/ bức tranh / bài hát mà bạn / nhóm học tập của bạn đã / đang chuyển thể.
Phương pháp giải:
Lựa chọn một trong số các đề tài để lập dàn ý
Lời giải chi tiết:
1. Giới thiệu hai trong những bức tranh về hình tượng Thánh Gióng
Mở bài
1.Giới thiệu hình tượng Thánh Gióng:
+ Nêu bối cảnh và ý nghĩa của hình tượng Thánh Gióng trong văn hóa dân gian Việt Nam.
+ Tầm quan trọng của Thánh Gióng trong truyền thuyết và nghệ thuật.
2. Đề cập các bức tranh:
+ Giới thiệu sơ lược về hai bức tranh mà bạn sẽ trình bày.
Thân bài
1. Bức tranh thứ nhất:
+ Mô tả bức tranh: Chi tiết về màu sắc, phong cách vẽ, và các yếu tố chính của bức tranh.
+ Ý nghĩa và biểu tượng: Phân tích hình ảnh của Thánh Gióng trong bức tranh, các yếu tố thể hiện sức mạnh và tinh thần hero.
+ Ảnh hưởng: Cách bức tranh phản ánh hình tượng Thánh Gióng và ý nghĩa văn hóa của nó.
2. Bức tranh thứ hai:
+ Mô tả bức tranh: Chi tiết về màu sắc, phong cách vẽ, và các yếu tố chính của bức tranh.
+ Ý nghĩa và biểu tượng: Phân tích hình ảnh của Thánh Gióng trong bức tranh, các yếu tố thể hiện sức mạnh và tinh thần hero.
+ Ảnh hưởng: Cách bức tranh phản ánh hình tượng Thánh Gióng và ý nghĩa văn hóa của nó.
Kết bài
1. Tóm tắt tầm quan trọng của hình tượng Thánh Gióng trong nghệ thuật:
+ Nhấn mạnh sự đa dạng trong cách thể hiện hình tượng Thánh Gióng qua các bức tranh.
+ Đánh giá ảnh hưởng của các bức tranh đối với việc gìn giữ và phát huy giá trị văn hóa dân gian.
2. Nhấn mạnh giá trị nghệ thuật và giáo dục:
+ Giá trị của việc nghiên cứu và hiểu biết về các bức tranh này trong việc tôn vinh truyền thuyết và di sản văn hóa.
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 12 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay
Các bài khác cùng chuyên mục
- Phần 3: Yêu cầu và cách thức thuyết trình về phong cách sáng tác của một trường phái văn học (cổ điển, lãng mạn hoặc hiện thực) chuyên đề văn học 12 - Chân trời sáng tạo
- Phần 2: Yêu cầu và cách thức viết bài giới thiệu về phong cách sáng tác của một trường phái văn học (cổ điển, lãng mạn hoặc hiện thực) trang 81 chuyên để học tập ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo
- Phần 1: Yêu cầu và cách thức tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học (cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn) trang 72 chuyên đề học tập ngữ văn 12 - chân trời sáng tạo
- Phần 3: Yêu cầu và cách thức thuyết trình giới thiệu sản phẩm nghệ thuật được chuyển thể từ văn học trang 64 chuyên đề học tập văn 12 - chân trời sáng tạo
- Phần 2: Yêu cầu và cách thức viết bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật được chuyển thể từ tác phẩm văn học trang 44 chuyên đề học tập ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo
- Phần 3: Yêu cầu và cách thức thuyết trình về phong cách sáng tác của một trường phái văn học (cổ điển, lãng mạn hoặc hiện thực) chuyên đề văn học 12 - Chân trời sáng tạo
- Phần 2: Yêu cầu và cách thức viết bài giới thiệu về phong cách sáng tác của một trường phái văn học (cổ điển, lãng mạn hoặc hiện thực) trang 81 chuyên để học tập ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo
- Phần 1: Yêu cầu và cách thức tìm hiểu phong cách sáng tác của một trường phái văn học (cổ điển, hiện thực hoặc lãng mạn) trang 72 chuyên đề học tập ngữ văn 12 - chân trời sáng tạo
- Phần 3: Yêu cầu và cách thức thuyết trình giới thiệu sản phẩm nghệ thuật được chuyển thể từ văn học trang 64 chuyên đề học tập văn 12 - chân trời sáng tạo
- Phần 2: Yêu cầu và cách thức viết bài giới thiệu tác phẩm nghệ thuật được chuyển thể từ tác phẩm văn học trang 44 chuyên đề học tập ngữ văn 12 - Chân trời sáng tạo