Giải giáo dục quốc phòng và an ninh 12, giải gdqp 12 kết nối tri thức Bài 4. Một số hiểu biết về chiến lược "diễn bi..

Hoạt động luyện tập 3 trang 37 SGK GDQP 12


Vì sao các thế lực thù địch thường xuyên lợi dụng mạng xã hội để thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ đối với cách mạng Việt Nam? Thủ đoạn của chúng như thế nào?

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 12 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa

Đề bài

Trả lời Câu hỏi Luyện tập 3 trang 37 SGK Giáo dục quốc phòng và An ninh 12

Vì sao các thế lực thù địch thường xuyên lợi dụng mạng xã hội để thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ đối với cách mạng Việt Nam? Thủ đoạn của chúng như thế nào?

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Dựa vào kiến thức bài học kết hợp với hiểu biết của bản thân về mạng xã hội để đưa ra câu trả lời

Lời giải chi tiết

- Các thế lực thù địch thường xuyên lợi dụng mạng xã hội để thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ đối với cách mạng Việt Nam. Vì:

+ Hiện nay, Việt Nam có khoảng 77 triệu người dùng internet, tương đương khoảng 79% dân số. Theo thông tin từ đại diện Tập đoàn Viễn thông Quân đội Viettel, bình quân mỗi người Việt Nam sử dụng internet trên 6,5 giờ/ngày, trong đó có 2,5 giờ sử dụng mạng xã hội từ đó mở ra môi trường mới mà các thế lực thù địch lợi dụng tuyên truyền xuyên tạc, đăng tải nhằm chống phá cách mạng Việt Nam trên nhiều lĩnh vực.

- Thủ đoạn

+ Chúng phát tán dày đặc và với tần suất lớn những thông tin xấu, độc trên không gian mạng, làm cho thông tin chính thống bị nhiễu loạn, hướng lái công chúng truyền thông đến những thông tin và nhận thức sai lệch;

+ Thế lực thù địch tung thông tin thật - giả lẫn lộn, “lập lờ đánh lận con đen” khiến công chúng truyền thông mất phương hướng, bị hướng lái theo những nhận thức sai lệch; cắt xén sự thật

+ Các thế lực thù địch ra sức truyền bá tư tưởng thực dụng, tự do theo kiểu phương Tây, gieo rắc văn hóa, lối sống tư sản, tôn sùng cái “tôi”, thúc đẩy lối sống thực dụng, thẩm thấu tư tưởng văn hóa ngoại lai vào đời sống văn hóa, tinh thần của một số quần chúng nhân dân làm phai nhạt lý tưởng cách mạng, băng hoại đạo đức xã hội

+ Lợi dụng phương tiện kỹ thuật hiện đại nhào nặn, cắt xén, lồng ghép thật, giả lẫn lộn, biên tập thành tài liệu, tranh, ảnh, video clip tán phát vào không gian mạng với nhiều dạng ấn phẩm khác nhau. Mục đích nhằm phủ nhận chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, từng bước chuyển hoá quan điểm tư tưởng, ý thức hệ.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
  • Hoạt động vận dụng 1 trang 37 SGK GDQP 12

    Em hãy chia sẻ với bạn bè về một số giải pháp phòng, chống chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của địa phương em.

  • Hoạt động vận dụng 2 trang 24 SGK GDQP 12

    Khi tham gia vào mạng xã hội Facebook, em phát hiện bạn mình thường xuyên “LIKE” và chia sẻ bài viết mà không quan tâm đến nội dung của bài viết. Sau đó, em phát hiện một số bài viết bạn em chia sẻ có nội dung bôi nhọ, xuyên tạc lịch sử Việt Nam. Em sẽ làm gì trong tình huống trên?

  • Hoạt động luyện tập 2 trang 37 SGK GDQP 12

    Khi đề cập đến thủ đoạn chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ của các thế lực thù địch đối với cách mạng Việt Nam, có các ý kiến cho rằng:

  • Hoạt động luyện tập 1 trang 37 SGK GDQP 12

    Vì sao nói chiến lược “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ có mối quan hệ mật thiết với nhau?

  • Hoạt động khám phá 6 trang 37 SGK GDQP 12

    Học sinh cần làm gì để góp phần phòng, chống chiến lược “diễn biến hòa bình” và bạo loạn lật đổ?

>> Xem thêm

Group Ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí