Hoạt động 6. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường liên quan đến định hướng nghề nghiệp của bản thân trong tương lai trang 17 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Kết nối tri thức>
Xác định hứng thú, sở trường của bản thân.
CH 1
Xác định hứng thú, sở trường của bản thân.
Phương pháp giải:
HS tự xác định
Lời giải chi tiết:
Em có sở trường về ca hát, em nghĩ tương lai muốn trở thành ca sĩ.
CH 2
Xác định hứng thú, sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai.
Phương pháp giải:
HS tự xác định
Lời giải chi tiết:
Em có hứng thú với môn vẽ, em có đi học thêm về vẽ và tương lai em muốn làm về nghệ thuật, muốn có nhiều tác phẩm nghệ thuật.
CH 3
Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường có liên quan đến định hướng nghè nghiệp trong tương lai.
Phương pháp giải:
Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường có liên quan đến định hướng nghè nghiệp trong tương lai.
Lời giải chi tiết:
Bước 1: Lập kế hoạch phác hoạ rõ nét bức tranh thành công khi đạt được và đề ra kế hoạch chi tiết để làm được điều đó.
Bước 2: Xác định mục tiêu ngắn hạn và lâu dài
Bước 3: Chọn người mà bạn mong muốn trở thành
Bước 4: Linh hoạt trong kế hoạch
Bước 5: Tạo môi trường tích cực và năng động
- Hoạt động 7. Thể hiện sự tự tin về những đặc điểm riêng của bản thân trong thực tiễn cuộc sống trang 18 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 8. Thực hiện kế hoạch điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi và kế hoạch phát triển sở trường hướng tới nghề nghiệp tương lai trang 18 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 5. Xây dựng kế hoạch điều chỉnh bản thân trang 17 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 4. Thiết kế và trình bày sản phẩm giới thiệu đặc điểm riêng của bản thân trang 16 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 3. Tìm hiểu cách điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi trang 16 SGK trải nghiệm hướng nghiệp lớp 11 Kết nối tri thức
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 5. Xây dựng kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn trang 70, 71 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 4. Xác định cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến học tập, hướng nghiệp trang 70 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến về dự kiến ngành, nghề lựa chọn trang 70 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 2. Tìm hiểu và trình bày thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề/nghề lựa chọn trang 69, 70 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 1. Tìm hiểu nội dung tham vấn về dự kiến ngành, nghề lựa chọn trang 69 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 5. Xây dựng kế hoạch học tập theo định hướng ngành, nghề lựa chọn trang 70, 71 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 4. Xác định cơ sở giáo dục đại học và cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến học tập, hướng nghiệp trang 70 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến về dự kiến ngành, nghề lựa chọn trang 70 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 2. Tìm hiểu và trình bày thông tin về các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp liên quan đến nhóm nghề/nghề lựa chọn trang 69, 70 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức
- Hoạt động 1. Tìm hiểu nội dung tham vấn về dự kiến ngành, nghề lựa chọn trang 69 SGK Hoạt động trải nghiệm 11 Kết nối tri thức