-
Bài 1. Nước Văn Lang
-
Bài 2. Nước Âu Lạc
-
Bài 3. Nước ta dưới ách độ hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc
-
Bài 4. Khởi nghĩa Hai Bà Trưng (năm 40)
-
Bài 5. Chiến thắng Bạch Đằng do Ngô Quyền lãnh đạo (năm 938)
-
Bài 6. Ôn tập - VBT Lịch sử 4
-
Bài 7. Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân
-
Bài 8. Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất (năm 981)
-
Bài 9. Nhà Lý dời đô ra Thăng Long
-
Bài 10. Chùa thời Lý
-
Bài 11. Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai (1075 - 1077)
-
Bài 12. Nhà Trần thành lập
-
Bài 13. Nhà Trần và việc đắp đê
-
Bài 14. Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên
-
Bài 15. Nước ta cuối thời Trần
-
Bài 16. Chiến thắng Chi Lăng
-
Bài 17. Nhà Hậu Lê và việc tổ chức quản lí đất nước
-
Bài 18. Trường học thời Hậu Lê
-
Bài 19. Văn học và khoa học thời Hậu Lê
-
Bài 20. Ôn tập - VBT Lịch sử 4
-
Bài 21. Trịnh - Nguyễn phân tranh
-
Bài 22. Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong
-
Bài 23. Thành thị ở thế kỉ XVI - XVII
-
Bài 24. Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long (năm 1786)
-
Bài 25. Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1789)
-
Bài 26. Những chính sách về kinh tế và văn hóa của vua Quang Trung
-
Bài 27. Nhà Nguyễn thành lập
-
Bài 28. Kinh thành Huế
-
Bài 29. Ôn tập - VBT Lịch sử 4
-
Bài 30. Tổng kết - VBT Lịch sử 4
Học tốt , giải vở bài tập (VBT) Lịch sử lớp 4
Bài 11. Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần t..
Câu 2 trang 21 Vở bài tập Lịch sử 4
Giải bài tập Câu 2 trang 21 Vở bài tập Lịch sử 4
Hãy điền các từ ngữ: đánh trước, đợi giặc, thế mạnh vào chỗ trống của câu sau cho thích hợp
Lý Thường Kiệt chủ trương: “Ngồi yên ………. không bằng đem quân…………….để chặn…………của giặc”.
Trả lời:
Lý Thường Kiệt chủ trương: "Ngồi yên, đợi giặc không bằng đem quân đánh trước để chặn thế mạnh của giặc".
Bình luận
Chia sẻ
Tham Gia Group Dành Cho 2K14 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 trên Tuyensinh247.com cam kết giúp con lớp 5 học tốt từ cơ bản đến nâng cao, bứt phá điểm 9,10. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
