Bài 6. Làm phim hoạt hình trên Animiz trang 55 SBT Tin học 11 Cánh diều>
Hãy chọn phương án đúng trong các phát biểu sau: 1) Xây dựng kịch bản phim hoạt hình cần xây dựng chi tiết các cảnh và các phân cảnh.
Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
EICT46
Hãy chọn phương án đúng trong các phát biểu sau:
1) Xây dựng kịch bản phim hoạt hình cần xây dựng chi tiết các cảnh và các phân cảnh.
2) Xây dựng kịch bản phim hoạt hình chỉ cần nêu ý tưởng của phim.
3) Tư liệu cho phim hoạt hình cần có các nhân vật, cảnh nền.
4) Tư liệu cho phim hoạt hình chỉ cần các nhân vật.
Lời giải chi tiết:
Hãy chọn phương án đúng trong các phát biểu sau:
1) Xây dựng kịch bản phim hoạt hình cần xây dựng chi tiết các cảnh và các phân cảnh.
3) Tư liệu cho phim hoạt hình cần có các nhân vật, cảnh nền.
EICT47
Hãy lựa chọn các phương án đúng:
1) Đặt thời gian cho phân cảnh là đưa các đối tượng của phân cảnh đó vào cùng vị trí trên khung Canvas.
2) Đặt khung thời gian cho phân cảnh là đưa các đối tượng của phân cảnh vào cùng khung thời gian đó.
3) Đặt thời gian cho cảnh bằng cách đặt thời gian cho tất cả các phân cảnh trong phim.
4) Đặt thời gian cho cảnh trong ô thời gian
Lời giải chi tiết:
Hãy lựa chọn các phương án đúng:
2) Đặt khung thời gian cho phân cảnh là đưa các đối tượng của phân cảnh vào cùng khung thời gian đó.
4) Đặt thời gian cho cảnh trong ô thời gian
EICT48
Hãy chọn phát biểu đúng:
1) Tạo nhân vật bằng cách: chọn Roles trên thanh đối tượng, chọn nhân vật, chọn hiệu ứng hành động, căn chỉnh vị trí và kích thước nhân vật trên khung Canvas.
2) Tạo nhân vật bằng cách: chọn Roles trên thanh bảng chọn, chọn nhân vật, chọn hiệu ứng hành động, căn chỉnh vị trí và kích thước nhân vật trên khung
Timeline.
3) Tạo nhân vật bằng cách: chọn Sound trên thanh đối tượng, chọn nhân vật, chọn hiệu ứng hành động, căn chỉnh vị trí và kích thước nhân vật trên khung Canvas.
4) Tạo nhân vật bằng cách: chọn Callout trên thanh đối tượng, chọn nhân vật, chọn hiệu ứng hành động, căn chỉnh vị trí và kích thước nhân vật trên khung Timeline.
Lời giải chi tiết:
Hãy chọn phát biểu đúng:
1) Tạo nhân vật bằng cách: chọn Roles trên thanh đối tượng, chọn nhân vật, chọn hiệu ứng hành động, căn chỉnh vị trí và kích thước nhân vật trên khung Canvas.
EICT49
Hãy chọn phát biểu đúng:
1) Talk & Smile là hiệu ứng xuất hiện của đối tượng Roles.
2) Talk & Smile là hiệu ứng hành động của đối tượng Roles.
3) Hand-drawn là hiệu ứng hành động của đối tượng Roles.
4) Hand-drawn là hiệu ứng xuất hiện của đối tượng Roles.
Lời giải chi tiết:
Hãy chọn phát biểu đúng:
2) Talk & Smile là hiệu ứng hành động của đối tượng Roles.
3) Hand-drawn là hiệu ứng hành động của đối tượng Roles.
EICT50
Trong các câu sau, những câu nào SAI?
1) Chọn hiệu ứng di chuyển cho đối tượng được thực hiện như sau: chọn đối tượng trên khung Canvas, nháy chuột phải và chọn Add emphasis effect, chọn Move, chọn dạng đường di chuyển, chọn OK.
2) Chọn hiệu ứng di chuyển cho đối tượng được thực hiện như sau: chọn hiệu ứng xuất hiện của đối tượng trên khung Timeline, nháy chuột phải và chọn Add animation, chọn Move, chọn dạng đường di chuyển, chọn OK.
3) Thay đổi hiệu ứng di chuyển cho đối tượng được thực hiện như sau: chọn đối tượng trên khung Canvas, nháy chuột phải và chọn Modify emphasis effect, chọn Move, chọn dạng đường di chuyển, chọn OK.
4) Thay đổi hiệu ứng di chuyển cho đối tượng được thực hiện như sau: chọn đối tượng trên khung Timeline, nháy chuột phải và chọn Modify animation. chọn Move, chọn dạng đường di chuyển, chọn OK.
Lời giải chi tiết:
Những câu sau SAI:
3) Thay đổi hiệu ứng di chuyển cho đối tượng được thực hiện như sau: chọn đối tượng trên khung Canvas, nháy chuột phải và chọn Modify emphasis effect, chọn Move, chọn dạng đường di chuyển, chọn OK.
4) Thay đổi hiệu ứng di chuyển cho đối tượng được thực hiện như sau: chọn đối tượng trên khung Timeline, nháy chuột phải và chọn Modify animation. chọn Move, chọn dạng đường di chuyển, chọn OK.
EICT51
Em hãy tạo một phim hoạt hình giới thiệu về các thành viên trong gia đình em. Mỗi người sẽ được giới thiệu trong một phân cảnh, gồm: tính cách, sở thích, nghề nghiệp,... Dự án phim được lưu với tên tệp “giadinh.am” và xuất ra tệp theo định dạng “.mp4”.
Lời giải chi tiết:
Kịch bản phim: Thời gian cho mỗi phân cảnh giới thiệu từng thành viên trong gia đình là 10 giây. Nội dung giới thiệu tính cách, sở thích, nghề nghiệp (nếu là học sinh thì giới thiệu về trường, lớp, kết quả học tập).
– Tư liệu phim:
+ Nhân vật đại diện là thành viên trong gia đình em (có thể lấy trong nhóm đối tượng Roles, trong các video mẫu hoặc sưu tập). Tính cách nhân vật có thể thể hiện qua hiệu ứng hành động và phụ đề. Sở thích của nhân vật có thể giới thiệu qua các hình ảnh minh hoạ hoặc phụ đề. Nghề nghiệp được giới thiệu qua các hình ảnh minh hoạ và phụ đề hoặc lời thuyết minh.
+ Cảnh nền: gồm hình nền và các đối tượng được lấy từ mẫu trong phần mềm hoặc vẽ hoặc sưu tập.
– Các bước tạo phim, lưu và xuất dự án phim thực hiện như hướng dẫn sách giáo khoa.
EICT52
Em hãy bổ sung một cảnh vào dự án phim ở bài E151, kể về buổi tiệc sinh nhật của một thành viên trong gia đình em.
Lời giải chi tiết:
Xây dựng kịch bản cho cảnh tiệc sinh nhật, chẳng hạn sinh nhật em: các bạn đến chúc mừng, các hộp quà, bánh sinh nhật, hát chúc mừng sinh nhật,..Chuẩn bị tư liệu:
+ Nhân vật là các bạn đến chúc mừng sinh nhật, có thể lấy từ nhóm đối tượng Roles, các nhân vật trong các video mẫu hoặc sưu tập.
+ Cảnh nền: gồm hình nền có phông nền được trang trí dòng chữ “Chúc mừng sinh nhật”, có trang trí bóng bay, hoa,...
+ Bản nhạc bài hát mừng sinh nhật.
– Thêm cảnh mới vào dự án phim: thực hiện như hướng dẫn trong sách giáo khoa.


- Bài 7. Thực hành tổng hợp trang 57 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 5. Chỉnh sửa video trên Animiz trang 53 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 4. Giới thiệu phần mềm làm video Animiz trang 51 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 3. Tạo ảnh động trong GIMP trang 12 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 2. Tẩy xoá ảnh trong GIMP trang 45 SBT Tin học 11 Cánh diều
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Nghề quản trị cơ sở dữ liệu trang 40 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 7. Chỉnh sửa các thành phần giao diện trang 68 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 6. Tạo báo cáo đơn giản trang 67 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 5. Thiết kế truy vấn trang 65 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 4. Tạo và sử dụng biểu mẫu trang 63 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Nghề quản trị cơ sở dữ liệu trang 40 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 7. Chỉnh sửa các thành phần giao diện trang 68 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 6. Tạo báo cáo đơn giản trang 67 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 5. Thiết kế truy vấn trang 65 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 4. Tạo và sử dụng biểu mẫu trang 63 SBT Tin học 11 Cánh diều