Bài 4. Giới thiệu phần mềm làm video Animiz trang 51 SBT Tin học 11 Cánh diều>
Em hãy lựa chọn phương án đúng trong các phát biểu sau: 1) Sử dụng video có thể hỗ trợ hiệu quả trong dạy học, giải trí, thương mại.
Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
EICT31
Em hãy lựa chọn phương án đúng trong các phát biểu sau:
1) Sử dụng video có thể hỗ trợ hiệu quả trong dạy học, giải trí, thương mại.
2) Video chỉ có vai trò hỗ trợ giải trí như: MV ca nhạc, trò chơi, quảng cáo.
3) Tất cả các phần mềm làm video đều chỉ hỗ trợ làm video trên điện thoại thông minh.
4) Có những phần mềm hỗ trợ làm video trên điện thoại, máy tính, có những phần mềm làm video trực tuyến và ngoại tuyến.
Lời giải chi tiết:
Em hãy lựa chọn phương án đúng trong các phát biểu sau:
1) Sử dụng video có thể hỗ trợ hiệu quả trong dạy học, giải trí, thương mại.
4) Có những phần mềm hỗ trợ làm video trên điện thoại, máy tính, có những phần mềm làm video trực tuyến và ngoại tuyến.
EICT32
Hãy lựa chọn thứ tự các bước làm video sử dụng phần mềm.
1) Tạo dự án video và nhập các đối tượng vào dự án, xây dựng kịch bản video, chuẩn bị tư liệu cho video, chỉnh sửa video, lưu và xuất video.
2) Xây dựng kịch bản video, chuẩn bị tư liệu cho video, tạo dự án video và nhập các đối tượng vào dự án, chỉnh sửa video, lưu và xuất video.
3) Xây dựng kịch bản video, chỉnh sửa video, tạo dự án video và nhập các đối tượng vào dự án, chuẩn bị tư liệu, lưu và xuất video.
4) Chuẩn bị tư liệu cho video, tạo dự án video và nhập các đối tượng vào video, lưu và xuất video, chỉnh sửa video, chuẩn bị tư liệu cho video.
Lời giải chi tiết:
Hãy lựa chọn thứ tự các bước làm video sử dụng phần mềm:
2) Xây dựng kịch bản video, chuẩn bị tư liệu cho video, tạo dự án video và nhập các đối tượng vào dự án, chỉnh sửa video, lưu và xuất video.
EICT33
Những phát biểu nào sau đây là SAI?
1) Sau khi khởi động phần mềm Animiz, sẽ xuất hiện giao diện làm việc để đưa các đối tượng vào dự án video.
2) Các đối tượng sẽ xuất hiện lần lượt trên khung Canvas theo thứ tự được nhập vào dự án video.
3) Các đối tượng sẽ xuất hiện từ trên xuống dưới trên khung Timeline theo thứ tự nhập vào dự án video và xuất hiện trong cùng khung thời gian trên khung Timeline.
4) Sau khi khởi động phần mềm Animiz, sẽ xuất hiện giao diện bắt đầu, tại đây có thể tạo dự án video mới.
Lời giải chi tiết:
Những phát biểu sau đây là SAI:
1) Sau khi khởi động phần mềm Animiz, sẽ xuất hiện giao diện làm việc để đưa các đối tượng vào dự án video.
2) Các đối tượng sẽ xuất hiện lần lượt trên khung Canvas theo thứ tự được nhập vào dự án video.
EICT34
Trong các câu sau, những câu nào đúng?
1) Chỉ đưa được vào dự án video những ảnh chụp từ máy ảnh kĩ thuật số. 2) Thời lượng các cảnh trong video là cố định và không thể thay đổi.
3) Có thể thay đổi thời lượng cho các cảnh trong video ngay cả khi đã tạo xong cảnh đó.
4) Các đối tượng được chọn làm tư liệu cho video nên được lưu trong các thư mục để dễ tìm kiếm.
Lời giải chi tiết:
Những câu sau đúng:
3) Có thể thay đổi thời lượng cho các cảnh trong video ngay cả khi đã tạo xong cảnh đó.
4) Các đối tượng được chọn làm tư liệu cho video nên được lưu trong các thư mục để dễ tìm kiếm.
EICT35
Trong các câu sau, những câu nào SAI?
1) Các đối tượng khi đưa vào dự án phim chỉ xuất hiện trên khung Canvas.
2) Các đối tượng khi đưa vào dự án phim xuất hiện cả trên khung Canvas và khung Timeline.
3) Thời gian xuất hiện của đối tượng trên khung Canvas được tính từ điểm thời gian bắt đầu của hiệu ứng biến mất đến điểm thời gian kết thúc của hiệu ứng xuất hiện.
4) Thời gian xuất hiện của đối tượng trên khung Canvas được tính từ điểm thời gian bắt đầu của hiệu ứng xuất hiện đến điểm thời gian kết thúc của hiệu ứng biến mất.
Lời giải chi tiết:
Những câu sau đây SAI:
1) Các đối tượng khi đưa vào dự án phim chỉ xuất hiện trên khung Canvas.
3) Thời gian xuất hiện của đối tượng trên khung Canvas được tính từ điểm thời gian bắt đầu của hiệu ứng biến mất đến điểm thời gian kết thúc của hiệu ứng xuất hiện.
EICT36
Em hãy tạo một video giới thiệu những nội dung chính trong chương trình môn Tin học lớp 11, lưu với tên tệp “GT_Tinhoc11.am” và xuất tệp với định dạng “.mp4”.
Lời giải chi tiết:
GIỚI THIỆU PHẦN MỀM LÀM VIDEO ANIMIZ
– Về kịch bản video: Học sinh có thể giới thiệu các nội dung chính theo các chủ đề trong chương trình môn Tin học lớp 11.
Về tư liệu cho video: Học sinh chụp các trang sách có các phần nội dung cần giới thiệu, quay video ngắn các đoạn giới thiệu các chủ đề trong môn
Tin học lớp 11, sưu tập hình ảnh, video trên Internet.
- Các bước tạo video: Học sinh xem lại hướng dẫn trong sách giáo khoa. Xuất tệp với định dạng “mp4”: Chọn dãy lệnh File\Publish Video
EICT37
Em hãy tạo một video giới thiệu phần mềm Animiz và nêu cách tạo video bằng phần mềm này, trong video có sử dụng nhạc nền. Lưu và xuất tệp với định dang ".mov".
Lời giải chi tiết:
- Về kịch bản video: Giới thiệu giao diện phần mềm Animiz, các chức năng chính của phần mềm, các bước tạo video bằng Animiz.
- Về tư liệu cho video: Học sinh chụp các giao diện phần mềm, chụp màn hình các chức năng của phần mềm, quay các đoạn video giới thiệu phần mềm hoặc sưu tập trên Internet.
- Các bước tạo video: Học sinh xem lại hướng dẫn trong sách giáo khoa.
Xuất tệp với định dạng “mov”: Chọn dãy lệnh File Publish Video
Next\.mov\Publish.


- Bài 5. Chỉnh sửa video trên Animiz trang 53 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 6. Làm phim hoạt hình trên Animiz trang 55 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 7. Thực hành tổng hợp trang 57 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 3. Tạo ảnh động trong GIMP trang 12 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 2. Tẩy xoá ảnh trong GIMP trang 45 SBT Tin học 11 Cánh diều
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Nghề quản trị cơ sở dữ liệu trang 40 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 7. Chỉnh sửa các thành phần giao diện trang 68 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 6. Tạo báo cáo đơn giản trang 67 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 5. Thiết kế truy vấn trang 65 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 4. Tạo và sử dụng biểu mẫu trang 63 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Nghề quản trị cơ sở dữ liệu trang 40 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 7. Chỉnh sửa các thành phần giao diện trang 68 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 6. Tạo báo cáo đơn giản trang 67 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 5. Thiết kế truy vấn trang 65 SBT Tin học 11 Cánh diều
- Bài 4. Tạo và sử dụng biểu mẫu trang 63 SBT Tin học 11 Cánh diều