Chủ đề C1: Sắp xếp để dễ tìm

Bài 1: Sự cần thiết của sắp xếp - VBT Tin học 3 Cánh diều

Các bạn An, Bình, Hùng trả lời khác nhau cho câu hỏi “vì sao chúng ta cần sắp xếp đồ vật hay dữ liệu hợp lí?” Em đồng ý với bạn nào?

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu C1

Trả lời câu hỏi VBT Tin học 3 trang 34 Câu C1 Chân trời sáng tạo

Các bạn An, Bình, Hùng trả lời khác nhau cho câu hỏi “vì sao chúng ta cần sắp xếp đồ vật hay dữ liệu hợp lí?” Em đồng ý với bạn nào?

Bạn An: Cần sắp xếp đồ vật hay dữ liệu hợp lí để bàn học được gọn gàng, ngăn nắp.

Bạn Bình: Cần sắp xếp đồ vật hay dữ liệu hợp lí để bố, mẹ và thầy, cô giáo vui lòng.

Bạn Hùng: Cần sắp xếp mọi thứ hợp lí để khi cần tìm thì có thể tìm được dễ dàng, nhanh chóng.

Lời giải chi tiết:

Bạn An và bạn Hùng nói đúng.

Vì đồ vật được sắp xếp gọn gàng, ngăn nắp mới dễ tìm kiếm.

Câu C2

Trả lời câu hỏi VBT Tin học 3 trang 35 Câu C2 Chân trời sáng tạo

Dưới đây là một số đồ vật hoặc dữ liệu, theo em nên sắp xếp những gì bằng phân loại và sắp xếp những gì theo thứ tự?

1) Sách, báo, tranh ảnh để xem.

2) Các bút (vẽ, viết, tô màu).

3) Các tờ lịch ghi sự kiện rất vui của gia đình trong năm qua.

4) Những bức ảnh, bài văn, video, trò chơi có trong máy tính.

Lời giải chi tiết:

1) Sách, báo, tranh ảnh để xem nên sắp xếp phân loại (truyện, sách, báo, trang ảnh…)

2) Các bút (vẽ, viết, tô màu) có thể sắp xếp phân loại (bút vẽ, bút bi, bút mực…), với bút vẽ cũng có thể sắp xếp theo thứ tự đánh số.

3) Các tờ lịch ghi sự kiện rất vui của gia đình trong năm qua nên sắp xếp theo thứ tự ngày tháng từ đầu năm đến cuối năm, hoặc ngược lại.

4) Những bức ảnh, bài văn, video, trò chơi có trong máy tính nên sắp xếp phân loại.

Câu C3

Trả lời câu hỏi VBT Tin học 3 trang 35 Câu C3 Chân trời sáng tạo

Anh Huy nhờ em sắp xếp bút vào các cốc đựng bút để trên bàn. Em sẽ sắp xếp như thế nào?

Lời giải chi tiết:

Đây là sắp xếp phân loại, ví dụ có thể để bút chì đen vào một cốc, bút chì màu để tô hay vẽ vào một cốc, bút bi vào một cốc.

Câu C4

Trả lời câu hỏi VBT Tin học 3 trang 35 Câu C4 Chân trời sáng tạo

Em hãy mô tả cách sắp xếp quần áo của mình. Em có thể vẽ một sơ đồ thể hiện cách sắp xếp đó được không?

Lời giải chi tiết:

Tham khảo lời giải SGK Tin học lớp 3 Cánh diều hay khác:

Xem thêm các bài giải vở bài tập Tin học lớp 3 sách Cánh diều hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 3 hay khác:

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.9 trên 7 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 2: Sơ đồ hình cây - VBT Tin học 3 Cánh diều
Nam đến nhà bạn Việt chơi. Tủ sách nhà bạn Việt có rất nhiều sách và được sắp xếp ngăn nắp. Việt đang rửa bát nên nhờ Nam lấy giúp một quyển tập tô màu cho em Xuân của Việt. Việt nói thêm với Nam “Tủ sách có ba tầng, mỗi tầng chia thành các ngăn.

Báo lỗi - Góp ý