Thảo luận- trang 31- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống>
Tải vềHãy đặt tên cho sản phẩm của mình và trao đổi về bài thực hành của các thành viên trong nhóm theo một số gợi ý sau
Hãy đặt tên cho sản phẩm của mình và trao đổi về bài thực hành của các thành viên trong nhóm theo một số gợi ý sau
Câu 1
Em thấy bài thực hành này được kết hợp từ những khối gì?
Phương pháp giải:
Quan sát bài mình và trả lời câu hỏi
Lời giải chi tiết:
Bài của em được kết hợp từ khối tam giác
Câu 2
Với những khối này, em sẽ tạo được những sự vật gì khác?
Phương pháp giải:
Quan sát khối và liên tưởng những sự vật mà em có thể tạo ra
Lời giải chi tiết:
Với khối tam giác em có thể tạo ra ngôi nhà (mái là khối tam giác), Kim tự tháp Ai Cập, đồi núi,...
Câu 3
Chia sẻ điều em thích về bài thực hành với các bạn trong nhóm
Phương pháp giải:
Chia sẻ theo cảm nhận, suy nghĩ của em
Lời giải chi tiết:
Em rất thích bài thực hành này, bởi sau bài này em biết được mọi vật đều được cấu tạo bởi hình khối, vậy nên nhờ bài hình khối này, em có thể liên tưởng nhiều sự vật thông qua kiến thức về hình khối
loigiaihay.com
Các bài khác cùng chuyên mục
- Vận dụng- trang 63- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
- Thảo luận- trang 62- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
- Thể hiện- trang 62- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
- Quan sát - trang 60- SGK Mĩ thuật 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
- Vận dụng- trang 59- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
- Vận dụng- trang 63- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
- Thảo luận- trang 62- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
- Thể hiện- trang 62- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống
- Quan sát - trang 60- SGK Mĩ thuật 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống
- Vận dụng- trang 59- SGK Mĩ thuật lớp 2- Kết nối tri thức với cuộc sống