Hoạt động 2 trang 25 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức>
Nếu là Hương, em sẽ chọn mua các mặt hàng đó ở những cửa hàng nào. Qua tìm hiểu cách sử dụng tiền của Hương, em hãy cho biết thế nào là chi tiêu hợp lí khi số tiền hạn chế.
Câu 1
Nếu là Hương, em sẽ chọn mua các mặt hàng đó ở những cửa hàng nào?
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Nếu là Hương, em sẽ chọn mua các mặt hàng đó ở những cửa hàng là:
+ Áo khoác: Cửa hàng 3.
+ Đồ dùng học tập: Cửa hàng 2.
+ Quà tặng sinh nhật: Cửa hàng 1.
Câu 2
Qua tìm hiểu cách sử dụng tiền của Hương, em hãy cho biết thế nào là chi tiêu hợp lí khi số tiền hạn chế.
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ, rút ra bài học và nói lên ý kiến của mình.
Lời giải chi tiết:
Qua tìm hiểu cách sử dụng tiền của Hương, theo em, chi tiêu hợp lí khi số tiền hạn chế là:
+ Chỉ mua những thứ cần thiết.
+ Suy nghĩ, lựa chọn kĩ trước khi mua.
+ Không tiêu xài hoang phí.
+ Lựa chọn những thứ phù hợp với mình và số tiền mình có.
+ Nên có một cuốn sổ chi tiêu để kiểm soát chi tiêu của bản thân.
Loigiaihay.com
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 2 trang 50 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 1 trang 50 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 2 trang 49 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 1 trang 49 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 2 trang 47 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 2 trang 50 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 1 trang 50 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 2 trang 49 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 1 trang 49 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức
- Hoạt động 2 trang 47 SGK hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 6 - Kết nối tri thức