Câu 7 trang 19 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

• Câu 8 trang 19 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Xác định phát biểu đúng bằng cách đánh dấu √ vào ô trống. Trẻ sơ sinh có thể ăn uống bình thường như trẻ lớn. Người lao động nặng nên ăn uống giống như người lao động nhẹ. Người ở độ tuổi trưởng thành đều có nhu cầu dinh dưỡng như nhau. Trẻ em đang phát triển cần được ưu tiên cung cấp nhiều chất đạm hơn so với người lớn

• Câu 9 trang 19 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Người suy dinh dưỡng Người cân đối Người béo phì …………………………. nặng nề, vận động khó khăn, chậm chạp, dễ mắc các bệnh cao huyết áp, tiểu đường, tim mạch. …………………………. gầy còm, yếu ớt, tay chân khẳng khiu, bụng to, tóc mọc lưa thưa, sức đề kháng giảm, dễ mắc các bệnh do nhiễm khuẩn, trí tuệ kém phát triển. …………………………. khỏe mạnh, hồng hào, vận động nhanh nhẹn, trí tuệ phát triển bình thường theo độ tuổi.

• Câu 10 trang 20 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Chế độ ăn uống khoa học cần đảm bảo những yêu cầu nào?

• Câu 11 trang 20 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Ba bữa ăn được cung cấp như sau: Nhận xét mức độ dinh dưỡng trong mỗi bữa ăn bằng cách đánh dấu vào bảng theo các kí hiệu: +: vừa đủ + +: thừa -: thiếu

• Câu 12 trang 21 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Trong các bữa ăn ở câu 11, bữa ăn nào có thành phần dinh dưỡng hợp lí? Vì sao?

• Câu 13 trang 21 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Trong cách phân chia các bữa ăn của 3 bạn dưới đây, cho biết bạn nào cần bổ sung bữa ăn phụ hoặc bữa ăn xế. Nên bổ sung các bữa ăn đó vào khoảng thời gian nào?

• Câu 14 trang 21 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Viết chữ Đ vào sau câu phát biểu đúng và chữ S vào sau câu phát biểu sai.

• Câu 15 trang 22 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Kể tên một số món ăn thường dùng trong gia đình em theo mỗi loại dưới đây

• Câu 16 trang 22 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Trong các món ăn đã kể ở câu 15, em hãy lựa chọn và kết hợp chúng để tạo thành những bữa ăn dinh dưỡng hợp lí. Chú ý các yêu cầu sau: - Có cơm và đủ 3 loại món ăn như trên. - Có đủ các thực phẩm thuộc 4 nhóm chính. - Có sự thay đổi nguyên liệu thực phẩm trong bữa ăn.

• Câu 6 trang 19 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  năng lượng, hao tổn, vui chơi, cung cấp, dinh dưỡng, thực phẩm, hoạt động sống, tế bào Hằng ngày, con người cần (1) ….. để lao động, học tập và (2) ….. Thức ăn khi vào cơ thể sẽ được tiêu hóa để tạo ra năng lượng và các chất (3) ….. cần thiết cho cơ thể. Chất dinh dưỡng còn tái tạo (4) ….., giúp cơ thể phát triển, lớn lên; bù đắp những (5) ….. trong quá trình sống và tạo hệ miễn dịch để bảo vệ cơ thể. Vì vậy, muốn duy trì các (6) …. và phát triển, con người cần được (7) …. đầy đủ chất dinh dưỡn

• Câu 5 trang 19 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Chất đạm có vai trò nào sau đây đối với cơ thể? A. Tăng sức đề kháng của cơ thể. B. Chuyển hóa một số vitamin cần thiết cho cơ thể. C. Xây dựng cơ thể, tạo ra các tế bào mới thay thế tế bào già chết đi. D. Tất cả các vai trò trên.

• Câu 4 trang 18 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Chất dinh dưỡng nào sau đây là nguồn cung cấp năng lượng chủ yếu cho mọi hoạt động của cơ thể? A. Chất đường, bột. B. Chất đạm. C. Chất béo. D. Vitamin

• Câu 3 trang 18 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Nhóm thực phẩm nào dưới đây là nguồn cung cấp chất đường, bột? A. Gạo, đậu xanh, ngô, khoai lang. C. Tép, thịt gà, trứng vịt, sữa B. Bắp cải, cà rốt, táo, cam D. Dừa, mỡ lợn, dầu đậu nành

• Câu 2 trang 18 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Đánh dấu √ vào cột thể hiện chất dinh dưỡng chính trong các loại thực phẩm sau

• Câu 1 trang 18 SBT Công Nghệ 6 - Chân trời sáng tạo

  Nhóm thực phẩm nào dưới đây không thuộc các nhóm thực phẩm chính A. Nhóm thực phẩm giàu chất đạm. B. Nhóm thực phẩm giàu chất đường, bột. C. . Nhóm thực phẩm giàu chất xơ. D. . Nhóm thực phẩm giàu chất khoáng và vitamin.

>> Xem thêm