Cảm nhận, chia sẻ - trang 72 SGK Mĩ thuật lớp 2- Cánh Diều>
Tải vềCác em trưng bày sản phẩm
Câu 1
Các em trưng bày sản phẩm
Phương pháp giải:
Thực hành sáng tạo sản phẩm của riêng mình, sau đó trưng bày trước lớp
Lời giải chi tiết:
Câu 2
Em đã tạo trang phục bằng những hình cơ bản nào?
Phương pháp giải:
Quan sát và nêu những hình cơ bản có trong trang phục của em
Lời giải chi tiết:
Em đã tạo trang phục bằng những hình cơ bản sau: hình tròn (hoa văn), hình quạt, hình tam giác (dáng váy), hình trái tim (họa tiết trang trí)
Câu 3
Em đã trang trí những chi tiết nào trên sản phẩm của mình?
Phương pháp giải:
Quan sát và nêu những chi tiết có trong trang phục của em
Lời giải chi tiết:
Em đã trang trí trang phục bằng những chi tiết sau: bông hoa, con gấu, con ong, hình trái tim, những chấm tròn nhỏ, cây cối, hình chiếc nơ
Câu 4
Sản phẩm của em là trang phục dành cho nghề gì?
Phương pháp giải:
Quan sát nhận biết xem sản phẩm của em có thể dành cho nghề gì
Lời giải chi tiết:
Em nghĩ là sản phẩm của em phù hợp với những diễn viên múa, hoặc những người mẫu nhí dùng để trình diễn thời trang cho trẻ em.
loigiaihay.com
Các bài khác cùng chuyên mục
- Vận dụng - trang 41- SGK Mỹ thuật 2- Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 77 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 74 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 70 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 67 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Vận dụng - trang 41- SGK Mỹ thuật 2- Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 77 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 74 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 70 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 67 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều