Lập dàn ý cho bài văn miêu tả phong cảnh lớp 5

Dàn bài chung

1. Mở bài: Giới thiệu bao quát cảnh sẽ tả.

- Em tả cảnh gì, ở đâu?

- Em nhìn thấy cảnh vào dịp nào? Vào thời gian nào?

2. Thân bài: Tả những nét nổi bật của cảnh vật.

a) Tả bao quát toàn cảnh:

- Tả những nét chung.

b) Tả chi tiết:

- Tả sự thay đổi của cảnh theo thời gian.

- Tả theo trình tự từng bộ phận của cảnh:

+ Từ xa đến gần hoặc từ gần đến xa.

+ Từ cao xuống thấp hoặc từ thấp lên cao.

+ Tả hoạt động của con người hoặc động vật có liên quan đến cảnh.

3. Kết bài: Nêu cảm xúc và suy nghĩ của em về cảnh đã tả.

Ví dụ minh họa

Đề bài: Tả một cảnh biển đảo

1. Mở bài: Giới thiệu cảnh biển đảo mà em muốn miêu tả:

- Biển đảo đó có tên là gì? Thuộc khu vực nào?

- Em đến thăm biển đảo đó vào thời gian nào? (mùa nào trong năm, ban ngày hay ban đêm…)

2. Thân bài:

- Miêu tả cảnh biển:

+ Thời tiết ở đó như thế nào? Nắng và gió ở vùng biển này đem lại cảm giác ra sao?

+ Bờ biển có dài không? Thẳng tắp hay uốn cong?

+ Cát ở đây có màu sắc như thế nào? Hoàn toàn phẳng mịn hay rải rác đá và vỏ sò?

+ Bờ cát có rộng không? Có thể tổ chức các hoạt động ở đó không?

+ Nước biển có màu sắc như thế nào? Có sạch không? Có thể nhìn xuyên xuống đáy không?

+ Mực nước biển ở đây có sâu không? Tàu thuyền có vào sát bờ được không?

- Tả cảnh đảo:

+ Trên bờ biển có những cảnh quan gì? (cây cối, đá, nhà cửa…)

+ Cảnh đảo ở đây có đặc điểm gì? Có sự cân bằng giữa cảnh thiên nhiên vốn có và sự xây dựng, khai thác của con người không?

+ Phần diện tích đảo sát bờ biển có gì đặc sắc, khiến em ấn tượng? (vách núi, rừng dừa…)

3. Kết bài: Tình cảm, cảm xúc của em dành cho cảnh biển đảo mà mình vừa miêu tả

Đề bài: Tả cảnh đẹp dòng sông

1. Mở bài: Giới thiệu con sông.

2. Thân bài:

a) Tả bao quát:

- Dòng sông không biết bắt nguồn từ đâu khi nghé thăm ngôi làng của em nó chảy êm ả, dịu dàng như muốn cho mọi người có đủ thời gian để ngắm nhìn làng nước trong xanh của nó.

- Dọc hai bên bờ sông là những bãi ngô, bãi khoai xanh biếc, tươi mát.

- Xa xa, khuất sau rặng tre xanh đầu làng là những cánh đồng lúa vàng tươi, mênh mông, bát ngát thẳng cánh cò bay.

b) Tả chi tiết:

- Buổi sáng:

+ Bầu trời trong xanh, cao vời vợi.

+ Những đám mây trắng như bông trôi bồng bềnh, nhè nhẹ.

+ Con sông mới ấm áp và hiền hòa làm sao!

+ Nước sông trong vắt làm em có cảm giác như có thể nhìn xuống tận đáy sông.

+ Mặt sông phẳng lì như một chiếc gương soi.

+ Từng đoàn thuyền đánh cá bắt đầu giương buồm, thả lưới trắng xóa cả mặt sông. Tiếng hò, tiếng hát vang lên làm xua tan mệt mỏi.

- Buổi trưa:

+ Những buổi trưa hè oi ả mặt sông nhuộm một vàng của nắng.

+ Nước sông ánh lên, lóe lên bóng nhẫy.

+ Một làn gió nhẹ thoáng qua, những rặng tre khẽ đu đưa như thì thầm với chị gió.

+ Các cô bé, cậu bé rủ nhau ra sông tắm. Chúng lặn hụp, vùng vẫy, đùa giỡn thỏa thích cùng nhau.

+ Dòng sông ôm chúng chúng vào lòng, vui cười, đùa nghịch với chúng.

+ Sông dịu hiền như người mẹ đang nâng niu, săn sóc đàn con thơ ngây yêu dấu của mình.

- Buổi chiều:

+ Khi ông mặt trời đã bắt đầu khuất sau lũy tre xanh đầu làng, dòng sông trở nên dịu mát.

+ Hai bên bờ rộn rã tiếng nói, cười vui vẻ của đám trẻ con vây quanh những thúng cá to đầy ắp.

- Buổi tối:

+ Khi ông trăng tròn vằng vặc treo lơ lửng trên ngọn tre soi bóng xuống mặt sông gợn nước lung linh phủ đầy một màu vàng óng ánh.

+ Dòng sông được ánh trăng chiếu xuống như khoác một chiếc áo dát bạc.

+ Trăng tỏa sáng đôi bờ sông, soi rõ từng khuôn mặt.

+ Một số người chèo thuyền ra giữa sông hóng gió, ngắm trăng.

3. Kết bài: Tình cảm, suy nghĩ của em đối với dòng sông.

Đề bài: Tả cánh đồng lúa chín

1. Mở bài: Giới thiệu về cảnh đẹp mà em muốn miêu tả: cảnh cánh đồng lúa chín:

- Cánh đồng lúa ấy nằm ở đâu? Của ai?

- Hoàn cảnh em được chiêm ngưỡng cảnh đẹp đó (cánh đồng lúa chín)

2. Thân bài:

- Tả cảnh cánh đồng lúa chín:

+ Thời tiết: có nắng ấm, gió thổi nhè nhẹ, không khí trong lành, trời quang đãng, ít mây…

+ Đồng lúa: chín vàng như cả một bãi biển; thân lúa cong cong trĩu xuống vì sức nặng của hạt ngọc trời; gió thổi làm lúa đồng loạt ngả rạp về một phía…

+ Mùi hương: mùi lúa chín ngọt bùi; mùi cỏ non ven bờ hòa lẫn mùi bùn non đang khô lại

+ Âm thanh: tiếng gió thổi qua bông lúa nghe lao xao; tiếng đàn chim lích rích; tiếng người nông dân trò chuyện…

+ Mương nước: ngập cao gần đến bờ, trong vắt, có nhiều ốc và cá nhỏ; ngăn không cho chảy vào trong ruộng để chờ thu hoạch nên lối dẫn vào ruộng khô quắt, trơ đáy bùn…

- Tả hoạt động của con người, động vật trên cánh đồng:

+ Con người: thăm lúa, kiểm tra lúa để xác định ngày thu hoạch; hào hứng, phấn khởi trò chuyện về mùa màng, về dự định trong tương lai sau khi gặt lúa…

+ Trâu, bò: thảnh thơi nằm gặm cỏ bên bờ ruộng

+ Chim chóc: đậu trên tán cây, thỉnh thoảng sà xuống bắt sâu, hoặc mong chờ người nông dân gặt lúa để nhặt các hạt thóc vương lại…

3. Kết bài:

- Tình cảm, cảm xúc của em dành cho cánh đồng lúa chín

- Những mong ước tốt đẹp của em dành cho cánh đồng lúa vào mùa màng năm sau