Giải bài 9.2 trang 16 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Tải về

Hãy chỉ ra các chất được nói đến trong các câu ca dao, tục ngữ sau: a) Chì khoe chì nặng hơn đồng. Sao chì chẳng đúc nén cồng nên chiêng. b) Nước chảy đá mòn. c) Lửa thử vàng, gian nan thử sức.

Đề bài

Hãy chỉ ra các chất được nói đến trong các câu ca dao, tục ngữ sau:

a) Chì khoe chì nặng hơn đồng.

Sao chì chẳng đúc nén cồng nên chiêng.

b) Nước chảy đá mòn.

c) Lửa thử vàng, gian nan thử sức.

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Các vật thể được tạo thành từ một hay nhiều chất khác nhau.

Lời giải chi tiết

Các chất được nói đến:

a) Chì, đồng.

b) Nước, đá.

c) Vàng.

Loigiaihay.com

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.7 trên 18 phiếu

Tải về

Bài tiếp theo

Giải bài 9.3 trang 17 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy kể tên hai vật thể được làm bằng: a) Sắt. b) Nhôm. c) Gỗ.
Giải bài 9.4 trang 17 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy liệt kê các tính chất vật lí và tính chất hoá học của sắt có trong đoạn văn sau: "Sắt là chất rắn, màu xám, có ánh kim, dẫn điện, dẫn nhiệt tốt. Ở Thủ đô Delhi (Ấn Độ) có một cột sắt với thành phần gần như chỉ chứa chất sắt, sau hàng nghìn năm, dù trong điều kiện thời tiết khắc nghiệt vẫn không hề bị gỉ sét. Trong khi đó, để đồ vật có chứa sắt như đinh, búa, đao,... ngoài không khí ẩm một thời gian sẽ thấy xuất hiện lớp gỉ sắt màu nâu, xốp, không có ánh kim”.
Giải bài 9.5 trang 17 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Chuẩn bị 3 cây nến nhỏ. a) Cho 1 cây nến vào nước. Nhận xét khả năng tan trong nước của nến. b) Cho 1 cây nến vào một cốc thuỷ tinh, đặt vào trong một nồi chứa nước và đun trên bếp đến khi nước sôi (cẩn thận kẻo nóng). Quan sát hiện tượng trong cốc và hãy cho biết đây là sự biến đổi vật lí hay hoá học? c) Cây còn lại mang đốt. Quan sát sự thay đổi kích thước của cây nến. Sự thay đổi đó thể hiện sự biến đổi vật lí hay biến đổi hoá học?
Giải bài 9.1 trang 16 sách bài tập KHTN 6 – Kết nối tri thức với cuộc sống
Em hãy quan sát Hình 9: Liệt kê một số vật thể có trong Hình 9, phân loại vật thể đó và kể tên một số chất có trong vật thể đó theo bảng mẫu sau đây: