Giải bài 15.4 trang 48 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

• Giải bài 15.5 trang 48 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Điền khái niệm thích hợp vào bảng sau:

• Giải bài 15.6 trang 49 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Bạn Vinh tiến hành thí nghiệm như sau: Bạn dùng dụng cụ chưng cất để đưa 100 ml nước tới sôi, dẫn hơi nước qua hệ thống làm lạnh để nó ngưng tụ lại tạo thành nước cất. Bạn cho nước cất vào bốn cốc, mỗi cốc 20 ml. Tiếp theo, bạn cho vào cốc 1, 2, 3, 4 lần lượt 2, 4, 6, 8 g muối ăn và khuấy đều. Bạn nhận thấy: Từ kết quả thí nghiệm trên, em hãy trả lời các câu hỏi dưới đây: a) Nước muối là chất tinh khiết hay hỗn hợp? b) Em rút ra kết luận gì về tính chất của hỗn hợp? c) Làm thể nào để nhận b

• Giải bài 15.7 trang 49 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Khi sử dụng ấm để đun sôi nước suối hoặc nước máy thì sau một thời gian sử dụng sẽ xuất hiện nhiều cặn trắng bám vào bên trong ấm. Cho biết: a) Nước suối, nước máy có phải là nước tinh khiết không? b) Tại sao khi đun nước lấy từ máy lọc nước thì trong ấm bị đóng cặn hơn? c) Làm thế nào để có thể làm sạch cặn trong ấm.

• Giải bài 15.8 trang 49 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Để biết bột calcium carbonate có tan trong nước hay không chúng ta làm thế nào?

• Giải bài 15.9 trang 49 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Muốn hoà tan được nhiều muối ăn vào nước, ta không nên sử dụng phương pháp nào dưới đây? A. Nghiền nhỏ muối ăn. B. Đun nóng nước. C. Vừa cho muối ăn vào nước vừa khuấy đều. D. Bỏ thêm đá lạnh vào.

• Giải bài 15.10 trang 49 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Đồ thị sau biểu diễn sự phụ thuộc độ tan (kí hiệu là S (g)/ 100 (g) nước) của các chất X, Y, Z, T theo nhiệt độ. a) Các chất có độ tan tăng theo nhiệt độ là A. X, Y, Z. B.Y, Z, T. C. X, Z, T. D.X, Y, T. b) Ở 25 °C, chất có độ tan lớn nhất là A. X. B.Y. C. Z. D. T. c) Chất có độ tan phụ thuộc nhiều nhất vào nhiệt độ là A. T. B. Z. C. Y D. X

• Giải bài 15.11 trang 50 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Hỗn hợp nào sau đây không được xem là dung dịch? A. Hỗn hợp nước đường. B. Hỗn hợp nước muối, C. Hỗn hợp bột mì và nước khuấy đều. D. Hỗn hợp nước và rượu.

• Giải bài 15.12 trang 50 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Hai chất lỏng không hoà tan vào nhau nhưng khi chịu tác động, chúng lại phân tán vào nhau thì gọi là A. dung dịch. B. huyền phù. C. nhũ tương. D. chất tinh khiết

• Giải bài 15.13 trang 50 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Khi hoà tan bột đá vôi vào nước, chỉ một lượng chất này tan trong nước, phần còn lại làm cho nước bị đục. Hỗ hợp này được coi là A. dung dịch. B. chất tan. C. nhũ tương. D. huyền phù.

• Giải bài 15.14 trang 50 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Hình ảnh dưới đây minh hoạ cho trạng thái nào của hỗn hợp? A. Dung dịch. B. Huyền phù. C. Nhũ tương. D Hỗn hợp đồng nhất.

• Giải bài 15.15 trang 50 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Hình ảnh dưới đây mô tả quá trình hình thành A. huyền phù B. nhũ tương, C dung dịch. D. dung môi.

• Giải bài 15.16 trang 50 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Khi cho bột mì vào nước và khuấy đều, tạ thu được A. nhũ tương. B. huyền phù. C. dung dịch. D. dung môi,

• Giải bài 15.17 trang 50 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Xác định chất tan, dung môi trong các dung dịch sau: a) Dung dịch sodium hydroxide. b) Dung dịch sulfuric acid.

• Giải bài 15.18 trang 51 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Đánh đấu x vào ô phù hợp để xác định trạng thái của các hỗn hợp sau:

• Giải bài 15.19 trang 51 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Hằng năm vào mùa lũ, Đồng bằng sông Cửu Long được bù đắp một lượng phù sa rất lớn. Em hãy cho biết: a) Phù sa ở sông Cửu Long có phải là một dạng huyền phù không? b) Phù sa có vai trò gì đối với nông dân ở Đồng bằng sông Cửu Long?

• Giải bài 15.20 trang 51 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Cách làm hỗn hợp muối tiêu: Bước 1: Chuẩn bị nguyên liệu - Tiêu đen: 100g - Muối tinh: 200g. - Mì chính (bột ngọt): 1 thìa, Bước 2: Tiến hành - Tiêu hạt: cho vào chảo rang trên lửa nhỏ tới khi dậy mùi thơm thì ngừng. Tiếp theo, đổ tiêu ra đĩa và để nguội thì cho tiêu vào máy xay, xay đến khi nhuyễn mịn, Sau đó dùng rây, cho số tiêu đã xay vào lọc lại để loại bỏ phần cặn cứng. - Muối tinh: cho vào chảo, rang trên lửa nhỏ đến khi hạt muối tiêu muối tơi ra, sờ thấy mị

• Giải bài 15.3 trang 48 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Cho hình ảnh sau đây: a) Theo em nước tinh khiết là chất hay hỗn hợp? b) Tính chất của nước khoáng có thể thay đổi hay không? Tại sao? c) Trong hai loại nước trên, loại nước nào tốt cho sức khoẻ hơn?

• Giải bài 15.2 trang 48 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Để phân biệt chất tinh khiết và hỗn hợp ta dựa vào A. tính chất của chất. B. thể của chất. C mùi vị của chất. D. số chất tạo nên.

• Giải bài 15.1 trang 48 sách bài tập KHTN 6 – Chân trời sáng tạo

  Trường hợp nào sau đây là chất tinh khiết? A Gỗ. B. Nước khoáng. C. Sodium chloride. D. Nước biển.

>> Xem thêm