Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 3

Tải về

Section 1: Listen and choose the correct answer. Section 2: Find the word with a different sound in the underlined part. Section 3: Choose the word which has a different stress pattern from the others. Section 4: Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. Section 5: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Đề bài

LISTENING

Section 1: Listen and choose the correct answer.


1. What does Jane want to see at the cinema?

A. She doesn’t have a clear idea.

B. She wants to see the new James Bond film.

C. She wants to see a love story.

2. Robert ……………………….

A. can’t come to the cinema.

B. likes action films.

C. prefers not to see the James Bond film.

3. The sad film …………………………..

A. is about two people who die.

B. doesn’t sound good to David.

C. is the only choice

4. David thinks …………………………

A. the comedy would be good for children.

B. the comedy is a good choice for everyone.

C. not everyone likes comedies.

5. Jane …………………………

A. will meet David at the cinema at about eight.

B. says the film starts at about eight.

C. will go to David’s house at about eight.

PHONETICS

Section 2: Find the word with a different sound in the underlined part.

6.

A. moving                         

B. episode                         

C. slogan                          

D. ecosystem

7.

A. issue                              

B. mission                         

C. season                          

D. slingshot

Section 3: Choose the word which has a different stress pattern from the others.

8.

A. observant                      

B. bulletin                         

C. legible                          

D. nutrient

9.

A. devastating                   

B. ecosystem                    

C. phenomenon                

D. paraglider

USE OF ENGLISH

Section 4: Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences.

10. She put so ............ salt in the soup that she couldn't have it. It was too salty.

A. many                                 

B. little                              

C. much                            

D. a little

11. There aren’t …….. good programmes on TV. Have you got ………. DVDs?

A. some/any                          

B. any/any                        

C. a few/few                    

D. a little/little

12. Don't ask me to do it. I've got …………………. as it is.

A. problems enough              

B. enough problems          

C. so more problems        

D. too much problems

13.  For most people, this treatment is just ……………….

A. enough expensive             

B. expensive enough        

C. too expensive               

D. more expensive

14. She ……….. get up early on Monday. She wants to do lot of things on this day.

A. have to                              

B. has to                           

C. must                             

D. must to

15. If you are under 15, you ……………… … get your parents’ permission.

A. have to                              

B. must                             

C. mustn’t                        

D. don’t have to

16. Whatever you do, you ............. touch that switch. It's very dangerous.

A. mustn’t                             

B. needn’t                         

C. don’t have to              

D. don’t need to

17. Today English is ……………. international of language.

A. more                                 

B. most                             

C. the most                       

D. the more

18. China is the country with the ………………. population.

A. larger                                

B. large                             

C. most large                    

D. largest

19. It was a lovely day. The sun was shining and the birds ………… in the trees.

A. is singing                          

B. was singing                  

C. had been singing          

D. have been singing

20. The Wright brothers …………….. the first airplane in 1903.

A. flies                                   

B. had flown                     

C. flew                             

D. had been flying

Section 5: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.

21. Many of the refugees are suffering from severe malnutrition.

A. starvation                          

B. poverty                         

C. shortages                      

D. scarcity

22. The soil was so badly eroded it could no longer sustain crop production.

A. shorten                              

B. harm                             

C. hinder                          

D. supply

Section 6: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.

23. Our plans need to be flexible enough to cater for the needs of everyone.

A. adjustable                         

B. soft                               

C. tensile                          

D. rigid

24. I found it immensely rewarding working with the less able children

A. worthwhile                       

B. valuable                        

C. profitable                     

D. worthless

Section 7: Correct these sentences. Use the correct tense off the verbs in brackets.

25. While I ________ (walk) in the park, I _____ (hurt) my back.

26.Tommy ______ (burn) his hand when he ________ (cook) the dinner.

27.Last night, I ________ (read) in the bed when suddenly I ________ (hear) a scream.

Section 8: Find and correct the mistake.

28. How many money do you spend on DVDs and video games each month?

29. I can speak a few French.

30. I only want a few water. I’m not very thirsty.

READING COMPREHENSION

Section 9: For each question, write the correct answer. Write ONE word for each gap.

From: Molly

To: Michael

Dear Michael,

I am writing to say a big thank you. It was very kind of you and your wife to invite us (31) ………… your home. You have such (32) ………… lovely place! It was wonderful to meet your family. Our daughters loved playing football with your children (33) ………... . Saturday afternoon. The meal in (34) ………… evening was delicious.

I would (35) ………… to invite you and your family to come and stay with us one weekend soon. We are very busy this month, but what about one weekend next month?

Molly

Section 10: For each question, write appropriate name.

36. Who says that her feelings were different from her parents?

 

37. Who says that something very unusual happened?

 

38. Who thought that the weather would become bad?

 

39. Who had everything she needed when the weather became bad?

 

40. Who describes an activity her family does a lot?

 

41. Who says that she couldn’t leave her house because of the bad weather?

 

42. Who was in danger because of the bad weather?

 

Bad weather

Lisa

I live in the north of Finland. We’re used to snow there, but one year we had a very bad snowstorm. When we woke up one morning the snow was nearly as high as the house. It covered our car and our garden, and we couldn’t open our front door. We didn’t have any electricity, and it was dark and cold. Luckily, we were prepared, and we had a radio with batteries, a torch and warm clothes. For me it was like an adventure, but my mum and dad were very worried.

Hannah

My family and I often go sailing, but last summer we had a bad experience. The day began well. It was a hot and sunny so we decided to take the boat out. An hour later the weather changed very suddenly. The wind became stronger, clouds covered the sun, it started to rain and the sea became very rough. I thought we were going to die. Luckily, after a few hours the storm passed, but it was the scariest day of my life.

Paula

My village is near the sea, and a few winters ago something very strange happened. The wind became very strong and big waves started crashing over the harbour edge onto the road. Overnight, the temperature dropped so low that the seawater turned into ice. The next day the sea looked like a giant ice rink. There was also ice on the roads and the cars. Luckily nobody was hurt, but it was the strangest weather I’ve ever experienced.

WRITING

Section 10: Rewrite the following sentences, using the suggestions.

43. She’s never had a more delicious lunch than this one.

This is ________________________________________

44. There is no better doctor in this hospital than Mr.Long.

Mr Long  ______________________________________

45. I was walking home when it started to rain

While I _______________________________________

----- HẾT -----

Đáp án

HƯỚNG DẪN GIẢI

Thực hiện: Ban chuyên môn Loigiaihay.com

25. was walking – hurt          

26. burnt – was cooking        

27. was reading - heard

28. many => much                

29. a few => a little               

30. a few => a little

43. the most delicious lunch she’s even had.

44. is the best doctor in this hospital.

45. was walking home, it started to rain.

46. to finish the work by Saturday.

47. do all this work.

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Transcript

You will hear Jane talking to her friend, David, about going to the cinema.

Jane: Hi David. Have you got any plans for this evening? Some of us are thinking of going to the cinema.

David: Hello Jane. That sounds great. What are you going to see?

Jane: Well, we haven’t decided yet. There’s a new action film out – a James Bond film. But Robert’s coming and he isn’t a fan of action films.

David: What else is on?

Jane: Let me try and remember what I saw on the website. There was a romantic film – two people fall in love, but one of them gets ill and dies young. It sounds good, but really sad.

David: No … I really don’t enjoy films like that at all. Are there any other choices?

Jane: There’s a comedy, and people say it’s very funny. And a cartoon for children.

David: Well what about the funny one? Everyone likes a laugh, don’t they?

Jane: OK, yeah, why not? Shall we pick you up on our way there? About eight?

David: That’s a plan!

1. A

Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết

Giải thích:

Jane muốn xem gì ở rạp chiếu phim?

A. Cô ấy không có ý tưởng rõ ràng.

B. Cô ấy muốn xem bộ phim James Bond mới.

C. Cô ấy muốn xem một câu chuyện tình yêu.

Thông tin: Well, we haven’t decided yet.

(Chà, chúng tôi vẫn chưa quyết định.)

Chọn A.

2. C

Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết

Giải thích:

Robert ……………………….

A. không thể đến rạp chiếu phim.

B. thích phim hành động.

C. không muốn xem phim James Bond.

Thông tin: There’s a new action film out – a James Bond film. But Robert’s coming and he isn’t a fan of action films.

(Có một bộ phim hành động mới - một bộ phim về James Bond. Nhưng Robert sắp đến và anh ấy không phải là fan của phim hành động.)

Chọn C.

3. B

Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết

Giải thích:

Đoạn phim buồn ………………………… ..

A. là về hai người chết.

B. Đối với David thì không hay.

C. là sự lựa chọn duy nhất

Thông tin:

Jane: Let me try and remember what I saw on the website. There was a romantic film – two people fall in love, but one of them gets ill and dies young. It sounds good, but really sad.

(Hãy để tôi thử và nhớ lại những gì tôi đã thấy trên trang web. Có một bộ phim lãng mạn - hai người yêu nhau, nhưng một trong số họ bị ốm và chết trẻ. Nghe có vẻ hay, nhưng thực sự rất buồn.)

David: No … I really don’t enjoy films like that at all. Are there any other choices?

(Không… Tôi thực sự không thích những bộ phim như thế. Có sự lựa chọn nào khác không?)

Chọn B.

4. B

Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết

Giải thích:

David nghĩ rằng …………………………

A. bộ phim hài sẽ tốt cho trẻ em.

B. bộ phim hài là một lựa chọn tốt cho tất cả mọi người.

C. không phải ai cũng thích phim hài.

Thông tin: David: Well what about the funny one? Everyone likes a laugh, don’t they?

(Vậy chọn phim hài được không? Mọi người đều thích cười mà nhỉ?)

Chọn B.

5. C

Kiến thức: Nghe – hiểu chi tiết

Giải thích:

Jane …………………………

A. sẽ gặp David tại rạp chiếu phim vào khoảng tám giờ.

B. nói rằng bộ phim bắt đầu vào khoảng tám giờ.

C. sẽ đến nhà David vào khoảng tám giờ.

Thông tin:

Jane: OK, yeah, why not? Shall we pick you up on our way there? About eight?

(OK, yeah, tại sao không? Chúng tôi sẽ đón bạn trên đường đến đó chứ? Khoảng tám?)

David: That’s a plan!

(Đó là một kế hoạch!)

Chọn C.

6. A

Kiến thức: Phát âm “o”

Giải thích:

A. moving /ˈmuːvɪŋ/              

B. episode /ˈepɪsəʊd/             

C. slogan /ˈsləʊɡən/               

D. ecosystem /ˈiːkəʊsɪstəm/

Phương án A có phần gạch chân đọc là /u:/, còn lại đọc là /əʊ/.

Chọn A.

7. C

Kiến thức: Phát âm “s”

Giải thích:

A. issue  /ˈɪʃuː/                       

B. mission /ˈmɪʃn/                  

C. season /ˈsiːzn/                    

D. slingshot /ˈslɪŋʃɒt/

Phương án C có phần gạch chân đọc là /z/, còn lại đọc là /ʃ/.

Chọn C.

8. A

Kiến thức: Trọng âm từ 3 âm tiết

Giải thích:

A. observant /əbˈzɜːvənt/      

B. bulletin /ˈbʊlətɪn/              

C. legible /ˈledʒəbl/               

D. nutrient /ˈnjuːtriənt/

Phương án A có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào 1.

Chọn A.

9. C

Kiến thức: Trọng âm từ 4 âm tiết

Giải thích:

A. devastating /ˈdevəsteɪtɪŋ/ 

B. ecosystem /ˈiːkəʊsɪstəm/   

C. phenomenon /fəˈnɒmɪnən/

D. paraglider /ˈpærəɡlaɪdə(r)/

Phương án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ 2, còn lại rơi vào 1.

Chọn C.

10. C

Kiến thức: Từ chỉ lượng

Giải thích:

A. many + N số nhiều: nhiều

B. little + N không đếm được: quá ít, không đủ để         

C. much + N không đếm được: nhiều                                                                        

D. a little + N không đếm được: một ít

=> She put so much salt in the soup that she couldn't have it. It was too salty.

(Cô ấy đã bỏ quá nhiều muối vào canh mà cô ấy không thể có được. Nó quá mặn.)

Chọn C.

11. B

Kiến thức: Từ chỉ lượng

Giải thích:

some + danh từ đếm được số nhiều/danh từ không đếm được và dùng trong câu khẳng định

sny + danh từ không đếm được và dùng trong câu phủ định và câu nghi vấn

a few + danh từ đếm được số nhiều: một vài

few + danh từ đếm được số nhiều: ít, không đủ để

=> There aren’t any good programmes on TV. Have you got any DVDs?

(Không có nhiều chương trình hay trên TV. Bạn có đĩa DVD nào không?)

Chọn B.

12. B

Kiến thức: Cấu trúc “enough”

Giải thích:

enough + n : đủ để làm gì => loại A

so much/many + n đếm được số nhiều: rất nhiều => loại C

too much + N không đếm được => loại D

=> Don't ask me to do it. I've got enough problems as it is.

(Đừng yêu cầu tôi làm nó. Tôi có đủ vấn đề ở lúc này rồi.)

Chọn B.

13. C

Kiến thức: Cấu trúc “too”

Giải thích:

adj + enough: đủ để làm gì => loại A ( tuy nhiên, không chọn đáp án B vì không hợp ngữ cảnh)

too + adj: quá…để làm gì => đúng cấu trúc + hợp ngữ cảnh

more + adj + than..: cấu trúc so sánh hơn => loại D

=> For most people, this treatment is just too expensive.

(Đối với hầu hết mọi người, phương thức điều trị này là quá đắt.)

Chọn C.

14. C

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

have to do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người cho rằng đó là việc mà mọi người đều phải làm, đều phải tuân theo, sự thật hiển nhiên, đạo lý thông thường…)

must do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người đó là việc nên làm vì đó là mong muốn, có lợi….)

Dựa vào ngữ cảnh, việc chủ thể “she” dạy sớm xuất phát từ nhu cầu của bản thân vì muốn làm nhiều thứ “wants to do lot of things”

=> She must get up early on Monday. She wants to do lot of things on this day.

(Cô ấy phải dạy sớm hôm thứ 2. Cô ấy muốn làm nhiều thứ vào ngày này.)

Chọn C.

15. A

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

A. have to do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người cho rằng đó là việc mà mọi người đều phải làm, đều phải tuân theo)

B. must do sth: phải làm gì ( mang hàm ý người đó là việc nên làm vì đó là mong muốn, có lợi….)

C. mustn’t do sth: không được phép làm gì                    

D. don’t have to do sth: không cần phải làm gì

=> If you are under 15, you have to get your parents’ permission.

(Nếu bạn dưới 15 tuổi, bạn phải xin phép bố mẹ.)

Chọn A.

16. A

Kiến thức: Động từ khuyết thiếu

Giải thích:

A. mustn’t do sth: không được phép làm gì                    

B. needn’t do sth: không cần phải làm gì                        

C. don’t have to do sth: không cần thiết phải làm gì       

D. don’t need to do sth: không cần phải làm gì

=> Whatever you do, you mustn’t touch that switch. It's very dangerous.

(Con làm gì cũng không được phép chạm vào cái ổ đó. Nó rất nguy hiểm.)

Chọn A.

17. C

Kiến thức: Cấu trúc so sánh

Giải thích:

Cấu trúc so sánh nhất: the + most + adj dài

=> Today English is the most international of language.

(Ngày nay tiếng Anh là mang tính ngôn ngữ quốc tế nhất.)

Chọn C.

18. D

Kiến thức: Cấu trúc so sánh

Giải thích:

Cấu trúc so sánh nhất: the + adj-est (tính từ ngắn)

=> China is the country with the largest population.

(Trung Quốc là quốc gia có dân số lớn nhất.)

Chọn D.

19. B

Kiến thức: Thì của động từ

Giải thích:

Dùng thì quá khứ tiếp diễn để mô tả bối cảnh của sự việc.

=> It was a lovely day. The sun was shining and the birds was singing in the trees.

(Đó là một ngày tuyệt đẹp. Mặt trời chói chang và những chú chim đang hót trên cây.)

Chọn B.

20. C

Kiến thức: Thì của động từ

Giải thích:

in 1903 (in + mốc thời gian quá khứ) => dấu hiếu thì quá khứ đơn

=> The Wright brothers flew the first airplane in 1903.

(Anh em nhà Wright đã bay chiếc máy bay đầu tiên vào năm 1903.)

Chọn C.

21. A

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

malnutrition (n): sự suy dinh dưỡng

A. starvation (n): sự chết đói 

B. poverty (n): sự nghèo đói 

C. shortage (n): sự thiếu hụt

D. scarcity (n): sự khan hiếm

Many of the refugees are suffering from severe malnutrition.

(Nhiều người trong số những người tị nạn đang bị suy dinh dưỡng nghiêm trọng.)

Chọn A.

22. D

Kiến thức: Từ đồng nghĩa

Giải thích:

sustain (v): hỗ trợ để đủ sống/tồn tại

A. shorten (v): làm ngắn lại  

B. harm (v): làm hại              

C. hinder (v): cản trở            

D. supply (v): cung cấp

=> The soil was so badly eroded it could no longer sustain crop production.

(Đất bị xói mòn nghiêm trọng đến mức không thể cung cấp cho việc sản xuất cây trồng.)

Chọn D.

23. D

Kiến thức: Từ trái nghĩa

Giải thích:

flexible (adj): linh hoạt

A. adjustable (adj): có thể điều chỉnh được                    

B. soft (adj): mềm, mềm mỏng                                       

C. tensile (adj): co dãn          

D. rigid (adj): cứng nhắc

Our plans need to be flexible enough to cater for the needs of everyone.

(Các kế hoạch của chúng tôi cần phải đủ linh hoạt để đáp ứng nhu cầu của mọi người.)

Chọn D.

24. D

Kiến thức: Từ trái nghĩa

Giải thích:

rewarding (adj): có giá trị, xứng đáng

A. worthwhile (adj): đáng     

B. valuable (adj): có giá trị   

C. profitable (adj): có lợi nhuận                                      

D. worthless (adj): không đáng

I found it immensely rewarding working with the less able children.

(Tôi thấy nó vô cùng bổ ích khi làm việc với những đứa trẻ thiệt thòi.)

Chọn D.

25.

Kiến thức: Sự phối hợp thì

Giải thích:

While + S + V (past continuous), S + V (past simple)

=> While I was walking in the park, I hurt my back.

(Trong khi tôi đang đi dạo ở công viên thì tôi bị đau lưng.)

Đáp án: was walking – hurt

26.

Kiến thức: Sự phối hợp thì

Giải thích:

S + V (past simple) + when S + V (past continuous)

=> Tommy burnt his hand when he was cooking the dinner.

(Tommy làm bỏng tay khi anh ấy đang nấu ăn.)

Đáp án: burnt – was cooking

27.

Kiến thức: Sự phối hợp thì

Giải thích:

S + V (past continuous) + when S + V (past simple)

=> Last night, I was reading in the bed when suddenly I heard a scream.

(Tối qua, tôi đang đọc sách trên giường thì tôi bất chợt nghe thấy tiếng hét.)

Đáp án: was reading - heard

28.

Kiến thức: Cấu trúc “How many/How much”

Giải thích:

Sửa: many => much

How many + N số nhiều

How much + N không đếm được

=> How much money do you spend on DVDs and video games each month?

(Bạn tiêu bao nhiêu tiền cho những chiếc DVD và trò chơi điện tử mỗi tháng?)

Đáp án: many => much

29.

Kiến thức: Từ chỉ lượng

Giải thích:

Sửa: a few => a little

Danh từ chỉ thứ tiếng thuộc nhóm danh từ không đếm được

=> I can speak a little French.

(Tôi có thể nói được một chút tiếng Pháp.)

Đáp án: a few => a little

30.

Kiến thức: Từ chỉ lượng

Giải thích:

“water” là danh từ không đếm được

Sửa: a few => a little

=> I only want a little water. I’m not very thirsty.

(Tôi chỉ muốn một chút nước. Tôi khong khát lắm.)

Đáp án: a few => a little

31. to

Kiến thức: Đọc hiểu điền từ

Giải thích:

invite sb to somewhere: mời ai đó đến đâu

It was very kind of you and your wife to invite us to your home.

(Bạn và vợ bạn thật tử tế khi mời chúng tôi đến nhà.)

Đáp án: to

32. a

Kiến thức: Đọc hiểu điền từ

Giải thích:

such + a/an + adj + N

Dùng “a” với từ bắt đầu bằng phụ âm

You have such a lovely place!

(Bạn có một nơi đáng yêu như vậy!)

Đáp án: a

33. on

Kiến thức: Đọc hiểu điền từ

Giải thích:

on + ngày

Our daughters loved playing football with your children on Saturday afternoon.

(Các con gái của chúng tôi thích chơi bóng với con bạn vào chiều thứ Bảy.)

Đáp án: on

34. the

Kiến thức: Đọc hiểu điền từ

Giải thích:

in + the + morning/afternoon/evening

The meal in the evening was delicious.

(Bữa ăn vào buổi tối rất ngon.)

Đáp án: the

35. like

Kiến thức: Đọc hiểu điền từ

Giải thích:

would like to do sth = want to do sth: muốn làm gì

I would like to invite you and your family to come and stay with us one weekend soon

(Tôi muốn mời bạn và gia đình của bạn đến và ở lại với chúng tôi một ngày cuối tuần)

Đáp án: like

Dịch bài đọc:

Từ: Molly

Tới: Michael

Michael thân mến,

Tôi viết thư này để nói một lời cảm ơn sâu sắc đến bạn. Bạn và vợ bạn rất tử tế khi mời chúng tôi đến nhà của bạn. Bạn có một nơi đáng yêu như vậy! Thật tuyệt vời khi được gặp gia đình bạn. Các con gái của chúng tôi thích chơi bóng với con bạn vào chiều thứ Bảy. Bữa ăn vào buổi tối rất ngon.

Tôi muốn mời bạn và gia đình của bạn đến và ở lại với chúng tôi một ngày cuối tuần. Chúng tôi rất bận rộn trong tháng này, nhưng còn một ngày cuối tuần vào tháng sau thì sao?

Molly

36. Lisa

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Who says that her feelings were different from her parents?

(Ai nói rằng cảm giác của cô ấy khác với bố mẹ?)

Thông tin: For me it was like an adventure, but my mum and dad were very worried.

(Đối với tôi, nó giống như một cuộc phiêu lưu, nhưng bố và mẹ tôi rất lo lắng.)

Chọn Lisa.

37. Paula

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Who says that something very unusual happened?

(Ai nói rằng điều gì đó rất bất thường đã xảy ra?)

Thông tin: My village is near the sea, and a few winters ago something very strange happened

(Làng của tôi gần biển, và một vài mùa đông trước đã xảy ra một chuyện rất lạ)

Chọn Paula.

38. Hannah

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Who thought that the weather would become bad?

(Ai đã nghĩ rằng thời tiết sẽ trở nên xấu đi?)

Thông tin: The day began well. It was a hot and sunny so we decided to take the boat out. An hour later the weather changed very suddenly. The wind became stronger, clouds covered the sun, it started to rain and the sea became very rough.

(Ngày mới bắt đầu tốt đẹp. Trời nắng gắt nên chúng tôi quyết định đi thuyền ra ngoài. Một giờ sau thời tiết thay đổi rất đột ngột. Gió trở nên mạnh hơn, mây che mất mặt trời, trời bắt đầu mưa và biển động.)

Chọn Hannah.

39. Lisa

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Who had everything she needed when the weather became bad?

(Ai đã có mọi thứ cô ấy cần khi thời tiết xấu đi?)

Thông tin: Luckily, we were prepared, and we had a radio with batteries, a torch and warm clothes.

(May mắn thay, chúng tôi đã chuẩn bị sẵn sàng, và chúng tôi có một đài có pin, một ngọn đuốc và quần áo ấm.)

Chọn Lisa.

40. Hannah

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Who describes an activity her family does a lot?

(Ai miêu tả một hoạt động mà gia đình cô ấy làm nhiều?)

Thông tin: My family and I often go sailing, but last summer we had a bad experience.

(Tôi và gia đình thường đi chèo thuyền, nhưng mùa hè năm ngoái chúng tôi đã có một trải nghiệm tồi tệ.)

Chọn Hannah.

41. Hannah

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Who says that she couldn’t leave her house because of the bad weather?

(Ai nói rằng cô ấy không thể rời khỏi nhà vì thời tiết xấu?)

Thông tin: When we woke up one morning the snow was nearly as high as the house. It covered our car and our garden, and we couldn’t open our front door

(Khi chúng tôi thức dậy vào một buổi sáng, tuyết đã cao gần bằng ngôi nhà. Nó che ô tô và khu vườn của chúng tôi, và chúng tôi không thể mở cửa trước)

Chọn Hannah.

42. Hannah

Kiến thức: Đọc hiểu chi tiết

Giải thích:

Who was in danger because of the bad weather?

(Ai gặp nguy hiểm vì thời tiết xấu?)

Thông tin: I thought we were going to die. Luckily, after a few hours the storm passed, but it was the scariest day of my life.

(Tôi đã nghĩ rằng chúng tôi sẽ chết. May mắn thay, sau vài giờ cơn bão đã đi qua, nhưng đó là ngày đáng sợ nhất trong cuộc đời tôi.)

Chọn Hannah.

Dịch bài đọc:

Lisa

Tôi sống ở phía bắc của Phần Lan. Chúng tôi đã quen với tuyết ở đó, nhưng một năm chúng tôi đã có một trận bão tuyết rất nặng. Khi chúng tôi thức dậy vào một buổi sáng, tuyết đã cao gần bằng ngôi nhà. Nó che ô tô và khu vườn của chúng tôi, và chúng tôi không thể mở cửa trước. Chúng tôi không có điện, trời tối và lạnh. May mắn thay, chúng tôi đã chuẩn bị sẵn sàng, và chúng tôi có một đài có pin, một ngọn đuốc và quần áo ấm. Đối với tôi, nó giống như một cuộc phiêu lưu, nhưng bố và mẹ tôi rất lo lắng.

Hannah

Tôi và gia đình thường đi chèo thuyền, nhưng mùa hè năm ngoái chúng tôi đã có một trải nghiệm tồi tệ. Ngày mới bắt đầu tốt đẹp. Trời nắng gắt nên chúng tôi quyết định đi thuyền ra ngoài. Một giờ sau thời tiết thay đổi rất đột ngột. Gió trở nên mạnh hơn, mây che mất mặt trời, trời bắt đầu mưa và biển động. Tôi đã nghĩ rằng chúng tôi sẽ chết. May mắn thay, sau vài giờ cơn bão đã đi qua, nhưng đó là ngày đáng sợ nhất trong cuộc đời tôi.

Paula

Làng tôi gần biển, cách đây vài mùa đông đã xảy ra một chuyện rất lạ. Gió trở nên rất mạnh và những con sóng lớn bắt đầu ập qua mép cảng xuống đường. Qua đêm, nhiệt độ xuống thấp đến mức nước biển đóng thành băng. Ngày hôm sau, biển trông giống như một sân trượt băng khổng lồ. Ngoài ra còn có băng trên đường và xe hơi. May mắn thay, không ai bị thương, nhưng đó là thời tiết kỳ lạ nhất mà tôi từng trải qua.

43.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích:

S + has/have + never + Ved/V3 + [than ..]

= This is + so sánh nhất S + has/have + ever + Ved/V3

She’s never had a more delicious lunch than this one.

(Cô ấy chưa bao giờ có bữa trưa ngon hơn bữa trưa này.)

Đáp án: This is the most delicious lunch she’s ever had.

(Đây là bữa trưa ngon nhất mà cô ấy từng ăn.)

44.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích:

There + be + no better + N + in/of….+ than…..

= N + be + so sánh nhất + in/of….

There is no better doctor in this hospital than Mr.Long.

(Không có bác sĩ nào trong bệnh viện này giỏi hơn bác sĩ Long.)

Đáp án: Mr Long is the best doctor in this hosipal.

(Bác sĩ Long là bác sĩ giỏi nhất bệnh viện này.)

45.

Kiến thức: Cấu trúc tương đương

Giải thích:

While + S + V (past continuous), S + V(past simple)

I was walking home when it started to rain

(Tôi đang đi bộ về nhà thì trời bắt đầu mưa.)

Đáp án: While I was walking home, it started to rain.

(Trong khi tôi đang đi bộ về nhà, trời bắt đầu mưa.)


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
Tải về
  • Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 4

    Section 1: Listen and choose the correct answer. Section 2: Find the word with a different sound in the underlined part. Section 3: Choose the word which has a different stress pattern from the others. Section 4: Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. Section 5: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following sentences.

  • Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 5

    Section 1: For each question, write the correct answer in the gap. Write one word or a number or a date or a time. Section 2: Find the word with a different sound in the underlined part. Section 3: Choose the word which has a different stress pattern from the others. Section 4: Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. Section 5: Choose the correct word or phrase. Section 6: Choose the answer, A, B or C, that is closest in meaning to the words in bold.

  • Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 6

    Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Choose the word that has a different stressed syllable from the rest. Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following sentences. Write the correct forms of the words in brackets. Read the text. Complete gaps with sentences A-E. There is one extra sentence. Read the text again and decide whether the sentences are True (T) or False (F). Use the given words or phrases to make complete sentences.

  • Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 7

    Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Choose the word that has a different stressed syllable from the rest. Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following sentences. Write the correct forms of the words in brackets. Read the following passages and match questions 21 - 25 with paragraphs A - D that has the needed information. Complete the description of the movie. Use the following sentences (A-E).

  • Đề thi học kì 1 Tiếng Anh 10 Friends Global - Đề số 8

    Choose the word whose underlined part is pronounced differently. Choose the word that has a different stressed syllable from the rest. Choose the best option (A, B, C or D) to complete each of the following sentences. Write the correct forms of the verbs in brackets. Read the text again. Choose the correct answer (A, B, or C). Read the text and complete the gaps 1-4 with sentences A-E. There is one extra sentence.

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Tiếng Anh 10 - Friends Global - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho 2K9 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí