-
Nghị Luận Xã Hội Lớp 8
- Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
- Soạn bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
- Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh
- Soạn bài Dấu ngoặc kép
- Thuyết minh về một thể loại văn học
- Viết đoạn văn trình bày luận điểm
- Phân tích giá trị của việc sử dụng từ địa phương trong câu thơ sau: Nỗi niềm chi rứa Huế ơi. Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên - Tố Hữu
- Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS
- Hịch là gì? Viết đoạn văn nêu đặc điểm của thể hịch trong đó có sử dụng một câu phủ định
-
Chiều hôm nhơ nhà Bà huyện Thanh Quan
-
Trong đầm gì đẹp bằng sen
-
Trong lòng mẹ
-
Lão Hạc
-
Tắt Đèn - Ngô Tất Tố
-
Cô bé bán diêm
-
Văn bản tường trình - Văn bản thông báo
- Ban giám hiệu thông báo ngày giờ thi nghề
- Tổ trưởng dân phố thông báo họp tổ dân phố
- Ban chỉ huy liên đội thông báo kế hoạch cắm trại nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Em đang đi trên đường thì gặp một vụ ẩu đả nghiêm trọng. Em là nhân chứng duy nhất của vụ ẩu đả đó. Hãy viết bản tường trình giúp công an xã (phường) điều tra sự việc
- Em bị mất xe đạp khi vào hiệu sách. Hãy viết bản tường trình về việc đó gửi các chú công an
- Một bạn trong lớp bị mất cặp sách khi cả lớp ra sân tập thể dục. Bạn đó viết bản tường trình để nộp cho cô giáo chủ nhiệm
- Viết văn bản tường trình về một vụ lộn xộn mới xảy ra trong lớp
-
Văn tự sự lớp 8
-
Hai cây phong
-
Văn Thuyết Minh lớp 8
-
Tức nước vỡ bờ
-
Bài 1
-
Bài 2
-
Bài 3
-
Bài 4
-
Bài 5
-
Bài 6
-
Bài 7
-
Đánh nhau với cối xay gió (trích Đôn Ki-hô-tê)
-
Bài 8
-
Bài 9
-
Bài 10
-
Bài 11
-
Bài 12
-
Phương pháp thuyết minh - Ngữ văn 8
-
Bài 13
-
Bài 14
-
Bài 15
-
Bài 16
-
Bài 17
-
Bài 18
-
Bài 19
-
Bài 20
-
Bài 21
-
Bài 22
-
Bài 23
-
Bài 24
-
Bài 25
-
Bài 26
-
Bài 27
-
Bài 28
-
Bài 29
-
Ông Giuôc-Đanh mặc lễ phục
-
Bài 30
-
Bài 31
-
Bài 32
-
Bài 33
-
Bài 34
Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 5
Tải vềĐáp án và lời giải chi tiết Đề số 5 - Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 2 - Ngữ văn 8
Đề bài
Đi đường của Hồ Chí Minh là bài thơ giàu chất trí tuệ, mang tính triết lí.
Lời giải chi tiết
|
Đi đường của Hồ Chí Minh là bài thơ giàu chất trí tuệ, mang tính triết lí. |
Phương pháp:
Nhớ lại nội dung bài thơ và nêu suy nghĩ về ý kiến trên
Lời giải chi tiết:
Viết đoạn văn đáp ứng các nội dung:
- Giải thích chất trí tuệ và tính triết lí của bài thơ Đi đường (Hồ Chí Minh): Mượn chuyện đi đường để nêu lên cảm nhận: đường đời vô cùng khó khăn, nguy hiểm; phải có quyết tâm cao, nghị lực lớn mới chiến thắng thử thách, mới giành được thắng lợi vẻ vang.
- Biểu hiện:
+ Người đi đường luôn phải đối mặt với khó khăn, thử thách, gian khổ “núi cao rồi lại núi cao trập trùng”.
+ Muốn vượt qua những “đỉnh núi cao” ấy cần phải có quyết tâm và nghị lực lớn để “Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non”. Đó chính là thắng lợi vẻ vang, là kết quả của sự kiên trì, vượt khó.
- Đi đường chính là bài học lớn cho mọi người, đặc biệt rất có ý nghĩa cho thế hệ trẻ. Bài thơ chính là hành trang, là sức mạnh cho mỗi chúng ta trên con đường thực hiện ước mơ của mình.
Nguồn: Sưu tầm
Loigiaihay.com
Bình luận
Chia sẻ
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 6
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 7
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 8
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 9
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 10
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 8 - Xem ngay
Tham Gia Group Dành Cho 2K11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
