Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên đến thế…Trong mơ…Tôi thấy một tôi rơm rớm nước mắt trong buổi chia tay. Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả. Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh... Tất cả nắm tay tôi thật chặt, ôm tôi thật lâu...Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấy lên trong tôi những bâng khuâng, tiếc nuối. Nhưng, tôi vẫn thích nghe, thích cảm nhận niềm hạnh phúc hân hoan khi được trở về những năm tháng tuổi thơ, bên mái trường, bên thầy cô, bên bạn bè và những gì thân thương nhất. Dù biết rằng đó chỉ là một giấc mơ...”
(“Có những giấc mơ về lại tuổi học trò” - Đăng Tâm)
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
“Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên đến thế…Trong mơ…Tôi thấy một tôi rơm rớm nước mắt trong buổi chia tay. Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả. Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh... Tất cả nắm tay tôi thật chặt, ôm tôi thật lâu...Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấy lên trong tôi những bâng khuâng, tiếc nuối. Nhưng, tôi vẫn thích nghe, thích cảm nhận niềm hạnh phúc hân hoan khi được trở về những năm tháng tuổi thơ, bên mái trường, bên thầy cô, bên bạn bè và những gì thân thương nhất. Dù biết rằng đó chỉ là một giấc mơ...”
(“Có những giấc mơ về lại tuổi học trò” - Đăng Tâm)
Phép liên kết nào được sử dụng trong hai câu văn: Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấy lên trong tôi những bâng khuâng, tiếc nuối.”
-
A.
Phép lặp
-
B.
Phép thế
-
C.
Phép liên tưởng
-
D.
Phép nối
Đáp án: B
Hai câu văn trên sử dụng phép thế: “Bản nhạc đó” - thế cho “Giấc mơ tuổi học trò”/ “Bản nhạc Ballad”.
Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu: “Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh...”?
-
A.
So sánh
-
B.
Liệt kê
-
C.
Ẩn dụ
-
D.
Hoán dụ
Đáp án: B
Câu văn sử dụng biện pháp liệt kê.
Tìm thành phần biệt lập được sử dụng trong câu văn Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad - bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi?
-
A.
Thành phần phụ chú
-
B.
Thành phần gọi đáp
-
C.
Thành phần cảm thán
-
D.
Thành phần tình thái
Đáp án: A
Câu văn sử dụng thành phần phụ chú: bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi bổ trợ nghĩa cho bản nhạc Ballad.
Câu văn “Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả.” mang hàm ý gì?
-
A.
Tất cả bạn bè của tác giả đều là những người vui vẻ
-
B.
Bạn bè của tác giả đều phải xa nhau
-
C.
Mỗi thành viên lớp trong buổi chia tay đều mang trong mình nỗi buồn.
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án: C
Câu văn ý nói rằng : mỗi thành viên lớp trong buổi chia tay đều mang trong mình nỗi buồn khó diễn tả, nỗi buồn phải chia tay bạn bè, thầy cô, chia tay mái trường…
Đâu là câu văn phù hợp để nói về nội dung chính của đoạn văn trên?
-
A.
Hạnh phúc của tác giả khi đang được sống trong tuổi học trò
-
B.
Nỗi nhớ nhung và giấc mơ được trở lại tuổi học trò
-
C.
Những tiếc nuối của tác giả vì những sai lầm ở tuổi học trò
-
D.
Những thầy cô mà tác giả luôn biết ơn
Đáp án: B
Đoạn trích nói về nỗi nhớ và giấc mơ được trở lại tuổi học trò của tác giả.