Đề bài

Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:

NEWTON ĐÃ LÀM GÌ KHI NGHỈ HỌC VÌ ĐẠI DỊCH?

Trong một đại dịch, Isaac Newton cũng phải làm việc ở nhà, nhưng ông đã sử dụng thời gian một cách khôn ngoan.
TRONG NGUY CÓ CƠ
Năm 1665, một đợt dịch hạch vô cùng nguy hiểm đã bùng nổ tại London, nước Anh, cướp đi mạng sống của rất nhiều người. Với điều kiện khoa học bấy giờ, người ta không thể biết nguyên nhân của đại dịch này là gì. Phải 200 năm sau, chủng vi khuẩn hạch mới được xác định và mất thêm 200 năm nữa, con người mới tìm ra được vắc-xin chống lại căn bệnh này.
Thế nhưng, đối mặt với kẻ thù vô hình, người dân Anh đã tự biết thực hành một số quy tắc phòng dịch cơ bản. Người dân hạn chế ra đường để tránh lây bệnh, không tụ tập đông người, đồng thời tăng cường vệ sinh cá nhân.
THỜI GIAN VÀNG
Trường học của Newton cũng cho sinh viên nghỉ học. Các giáo sư và giảng viên cũng không lên lớp. Kinh tế và đời sống toàn London gần như đình trệ. Newton phải cách ly tại nhà để phòng lây nhiễm. Nhưng, cách ông tận dụng khoảng thời gian này đã khiến người khác không khỏi nể phục. Đây lại là khoảng thời gian vàng với một người có khả năng tự học phi thường như Newton. Chính trong khoảng thời gian này, Newton đã có nhiều nghiên cứu về Quang học, Cơ học và có những thành tựu nổi tiếng. Năm đó, Newton mới chỉ 20 tuổi và đang là sinh viên tại Trinity College, Cambridge.
Năm 1697, Newton trở lại Cambridge với vốn kiến thức phong phú trong tay. Chỉ trong vòng 6 tháng, ông đã vượt xa bạn bè đồng trang lứa và chỉ mất hai năm sau để trở thành giáo sư. Tất cả các thành tựu này ông đạt được là nhờ vào khoảng thời gian tự học khi giam mình trong phòng vì dịch bệnh.


Câu 1
Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.
  • A.
    Tự sự
  • B.
    Miêu tả
  • C.
    Biểu cảm
  • D.
    Nghị luận

Đáp án: A

Phương pháp giải :

Xem lại phương thức biểu đạt đã học

Lời giải chi tiết :

Phương thức biểu đạt chính: tự sự


Câu 2
Nội dung chính của văn bản trên là gì?
  • A.
    Việc sử dụng thời gian hợp lí để làm việc trong cuộc sống.
  • B.
    Tận dụng thời cơ để làm việc và học tập của Newton
  • C.
    Sự thành công của Newton
  • D.
    Việc sử dụng thời gian hợp lí để tự học của Newton trong thời kì cách li vì dịch bệnh.

Đáp án: D

Phương pháp giải :
Xem lại văn bản
Lời giải chi tiết :

Nội dung chính: Việc sử dụng thời gian hợp lí để tự học của Newton trong thời kì cách li vì dịch bệnh.


Câu 3

Cụm từ “khoảng thời gian vàng” trong câu “Đây lại là khoảng thời gian vàng với một người có khả năng tự học phi thường như Newton”? được hiểu như thế nào?

  • A.
    Khoảng thời gian rảnh rỗi để thư giãn
  • B.
    Khoảng thời gian quý giá
  • C.
    Khoảng thời gian khó khăn
  • D.
    Khoảng thời gian ít ỏi

Đáp án: B

Phương pháp giải :
Dựa vào nội dung văn bản
Lời giải chi tiết :
“Khoảng thời gian vàng” nghĩa là khoảng thời gian quý giá. Đặt cụm từ này trong câu: “Đây lại là khoảng thời gian vàng với một người có khả năng tự học phi thường như Newton” ta có thể hiểu: Đối với những người khác đây là khoảng thời gian nhàn dỗi vì dịch bệnh đã khiến mọi hoạt động ngừng lại, nhưng đối với Newton đây lại là khoảng thời gian quý giá để ông tận dụng cho việc học tập, nghiên cứu, nâng cao bản thân mình. 

Câu 4

Thông điệp tác giả muốn gửi gắm qua văn bản trên?

Chọn đáp án không phù hợp:

  • A.
    Trong hoàn cảnh khó khăn vẫn có những cơ hội mới.
  • B.
    Nâng cao ý thức phòng chống dịch bệnh
  • C.
    Phải biết đứng dậy sau những vấp ngã, thất bại
  • D.
    Sự cần thiết của việc tự học.

Đáp án: C

Phương pháp giải :
Xem lại nội dung văn bản
Lời giải chi tiết :

Thông điệp tác giả muốn gửi gắm qua văn bản trên:

- Trong hoàn cảnh khó khăn vẫn có những cơ hội mới.

- Nâng cao ý thức phòng chống dịch bệnh.

- Sự cần thiết của việc tự học.