Bài 1: Thông tin và quyết định - VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 5 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Thông tin trong thời khóa biểu biểu như hình bên là thông tin dạng nào? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

□Hình ảnh, âm thanh.

□ Âm thanh, văn bản.

□ Văn bản, hình ảnh.

□Con số, âm thanh.

Lời giải chi tiết:

□Hình ảnh, âm thanh.

□ Âm thanh, văn bản.

 Văn bản, hình ảnh.

□ Con số, âm thanh.

Thông tin trong thời khóa biểu có dạng hình ảnh và văn bản.

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 5 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Cho tình huống: “Khoa quyết định chọn sách vở của hai môn Tiếng Việt và Toán cho vào cặp vì thời khóa biểu ngày mai có hai môn học đó”. Trong tình huống này, thông tin nào giúp Khoa đưa ra quyết định? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

☐ Khoa chuẩn bị sách vở của hai môn Tiếng Việt và Toán.

☐ Ngày mai, lớp Khoa sẽ học hai môn Tiếng Việt và Toán.

☐ Ngày mai, lớp Khoa sẽ học môn Tin học ở phòng máy tính.

☐ Khoa đã làm xong bài tập của hai môn Tiếng Việt và Toán.

Lời giải chi tiết:

☐ Khoa chuẩn bị sách vở của hai môn Tiếng Việt và Toán.

☑ Ngày mai, lớp Khoa sẽ học hai môn Tiếng Việt và Toán.

☐ Ngày mai, lớp Khoa sẽ học môn Tin học ở phòng máy tính.

☐ Khoa đã làm xong bài tập của hai môn Tiếng Việt và Toán.

Ngày mai, lớp Khoa sẽ học hai môn Tiếng Việt và Toán. Đó là thông tin giúp Khoa đưa ra quyết định chọn sách vở của hai môn Tiếng Việt và Toán cho vào cặp.

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 5 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Cho tình huống: “Khi xem phim, đọc truyện, An thấy những ngôi nhà đẹp. An vẽ một ngôi nhà, đặt tên là Ngôi nhà mơ ước”. Trong tình huống này, thông tin nào đưa An đến quyết định vẽ ngôi nhà mơ ước?

Lời giải chi tiết:

Khi xem phim, đọc truyện, An thấy những ngôi nhà đẹp. Đó là thông tin đưa An đến quyết định vẽ ngôi nhà mơ ước.

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 6 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Cho tình huống: “Nhà Minh nuôi một đàn vịt lấy trứng. Minh nghe chị Ngân bảo nếu cho vịt ăn đầy đủ, nó sẽ đẻ trứng đều đặn. Minh nhận nhiệm vụ cho vịt ăn hằng ngày”. Hãy nối mỗi mô tả ở cột A với khái niệm phù hợp ở cột B.

Lời giải chi tiết:

Minh nhận nhiệm vụ cho vịt ăn hằng ngày – Quyết định

Nếu được ăn đủ, vịt sẽ đẻ trứng đều đặn – Thông tin

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 6 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Cho tình huống: “Khoa đang ngồi học, thấy đồng hồ báo đã 6 giờ chiều, trời bắt đầu tối dần. Khoa bật đèn học để không bị hại mắt”. Trong tình huống trên:

a) Thông tin Khoa nhận được là gì?

b) Khoa đã quyết định làm gì?

Lời giải chi tiết:

a) Thông tin nhận được: Khoa thấy đồng hồ báo đã 6 giờ chiều, trời bắt đầu tối dần.

b) Quyết định: Khoa bật đèn học để không bị hại mắt.

Câu 6

Trả lời câu hỏi 6 trang 6 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Quan sát tấm biển trong hình sau:

a) Tấm biển trên cho em thông tin gì?

b) Nếu gặp tấm biển như vậy, em sẽ có quyết định gì?

c) Thông tin trên tấm biển là thông tin dạng nào?

Lời giải chi tiết:

a) AO SÂU VÀ NGUY HIỂM

b) Em sẽ cẩn thận, không lại gần ao và không tắm ao.

c) Thông tin trên tấm biển là dạng chữ.

Câu 7

Trả lời câu hỏi 7 trang 7 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Cho tình huống: “Hôm nay, An đi học bằng đôi giày và mang theo sợi dây vì bạn Hoa rủ An chơi nhảy dây vào giờ giải lao”. Em hãy cho biết trong tình huống này, An đã quyết định làm gì và thông tin nào dẫn đến quyết định đó?

Lời giải chi tiết:

- Quyết định: An đi học bằng đôi giày và mang theo sợi dây.

- Thông tin: Hoa rủ An chơi nhảy dây vào giờ giải lao.

Câu 8

Trả lời câu hỏi 8 trang 7 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Cho tình huống: “Giờ giải lao, An và Hoa dự định chơi nhảy dây đơn. Vì các bạn biết An mang dây theo để chơi nên có thêm bốn bạn nữa cũng muốn chơi nhảy dây cùng với An và Hoa. Thế là các bạn quyết chơi theo nhóm”. Thông tin nào dẫn đến sự thay đổi quyết định của An và Hoa trong cách chơi từ nhảy dây đơn sang nhảy dây theo nhóm?

Lời giải chi tiết:

Thông tin: Vì các bạn biết An mang dây theo để chơi nên có thêm bốn bạn nữa cũng muốn chơi nhảy dây cùng với An và Hoa.

Câu 9

Trả lời câu hỏi 9 trang 7 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Trên đường đi học, em thấy có người bán một loại kẹo lạ, rất rẻ, vừa bán vừa cho?

a) Em có quyết định mua loại kẹo đó không?

b) Thông tin nào giúp em quyết định như thế?

c) Thông tin đó thuộc dạng nào?

Lời giải chi tiết:

a) Em không mua.

b) Lạ, rất rẻ, vừa bán vừa cho

c) Dạng hình ảnh, âm thanh.

Câu 10

Trả lời câu hỏi 10 trang 8 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Hãy nối mỗi loại hình thông tin đại chúng ở mỗi cột bên trái với những dạng thông tin ứng với loại hình đó ở cột bên phải.

Lời giải chi tiết:

Văn bản và hình ảnh: Trong sách giáo khoa

Cả ba dạng thông tin: Phim hoạt hình có phụ đề cho thiếu nhi phát trên kênh HTV3

Âm thanh: Bản tin phát trên Đài Tiếng nói Việt Nam

Câu 11

Trả lời câu hỏi 11 trang 8 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Một người dùng thủ ngữ (ngôn ngữ sử dụng những ngón tay) để diễn đạt nội dung một bài phát biểu cho người khiếm thính. Người ấy đã sử dụng dạng thông tin nào để truyền đạt thông tin? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

□ Văn bản.

□ Hình ảnh.

□ Âm thanh.

□ Nhiều dạng thông tin.

Lời giải chi tiết:

□ Văn bản.

☑ Hình ảnh.

□ Âm thanh.

□ Nhiều dạng thông tin.

Câu 12

Trả lời câu hỏi 12 trang 8 VBT Tin học 3 Kết nối tri thức

Chủ nhật tới, nhà trường tổ chức một chuyến đi hoạt động trải nghiệm ngoài trường, em cần quyết định trang phục vừa đẹp, vừa dễ vận động lại phù hợp với thời tiết. Thông tin có từ nguồn nào sau đây là đáng tin cậy nhất? Đánh dấu ✔ vào ô trống trước đáp án đúng.

□ Các bạn cùng lớp.

□ Cha, mẹ của em.

□ Anh chị lớp trên.

□ Tự em phán đoán.

Lời giải chi tiết:

□ Các bạn cùng lớp.

□ Cha, mẹ của em.

□ Anh chị lớp trên.

☑ Tự em phán đoán.