Viết một đoạn văn tả cảnh bầu trời Cô Tô sau trận bão có sử dụng phép nhân hóa>
Tải vềChúng ta đã được học văn bản “Cô Tô”' của tác giả Nguyễn Tuân - một nhà văn nổi tiếng của nền văn học Việt Nam. Ông đã có rất nhiều tác phẩm nổi tiếng về tùy bút và kí, một trong số đó là tác phẩm “Cô Tô”
Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 6 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...
- “Trong Cô Tô, mặt trời lúc bình minh được ví như lòng đỏ quả trứng thiên nhiên đầy đặn”. Viết đoạn văn khoảng (5-7 câu) chỉ ra ý nghĩa của hình ảnh so sánh đó
- Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về cảnh mặt trời mọc trên biển đảo Cô Tô. Trong đoạn văn có sử dụng một câu trần thuật đơn
- Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp của đảo Cô Tô, trong đoạn văn có sử dụng phép hoán dụ và nhân hóa
Bài mẫu 1
Chúng ta đã được học văn bản “Cô Tô”' của tác giả Nguyễn Tuân - một nhà văn nổi tiếng của nền văn học Việt Nam. Ông đã có rất nhiều tác phẩm nổi tiếng về tùy bút và kí, một trong số đó là tác phẩm “Cô Tô”. Bài văn đã sử dụng nhiều cảnh thiên nhiên hiện lên trong sáng và tươi đẹp qua ngôn ngữ điêu luyện và sự miêu tả tinh tế, chính xác, giàu hình ảnh. Bài văn đã miêu tả chính xác cảnh Cô Tô sau trận bão. Tất cả đều ôn hòa, tươi mát và sạch sẽ, trở lại vẻ yên bình và hạnh phúc. Nhất là cảnh mặt trời mọc được miêu tả qua đoạn văn đầu ở phần thân bài. Cảnh mặt trời mọc thật đẹp và giàu cảm xúc. Hiện lên như một bức tranh thiên nhiên đầy đặn, làm cho chúng ta hiểu biết thêm và cảnh sắc ấy. Mỗi sự vật là một vẻ đẹp riêng biệt được cảm nhận từ cái nhìn đa dạng của tác giả.
- Chú thích: Phép nhân hóa là phần in đậm
Bài mẫu 2
Có thể thấy, với những quan sát tinh tế cùng ngòi bút tài tình, Nguyễn Tuân đã vẽ nên cảnh sắc đẹp đẽ của Cô Tô. Khi đất trời nguôi cơn thịnh nộ, bầu trời Cô Tô lại trở nên trong sáng, tươi mát. Đường tiếp giáp của mặt biển và chân trời cũng sáng bóng, trong trẻo như tấm kính mới gột rửa. Từ đây, bức tranh thiên nhiên như được mở rộng, trở nên cao và xa hơn. Nổi bật trong bức tranh ấy là hình ảnh mặt trời tròn đầy như lòng đỏ trứng. Sau những lớp mây, mặt trời đang từ từ nhô lên, tỏa xuống thế gian thứ ánh sáng ấm áp. Như vậy, cảnh thiên nhiên hiện lên thật chân thực với đường nét, màu sắc hài hòa. Cảnh tượng này làm con người không khỏi xao xuyến, thích thú.
- Chú thích: Phép nhân hóa là phần in đậm
Bài mẫu 3
Khi giông tố bão táp qua đi, Cô Tô lại trở về trạng thái yên bình ban đầu. Bầy chim nhạn mùa thu cùng đàn hải âu đang vỗ cánh bay lượn trên nền trời trong xanh. Không gian rộng lớn của biển cả, đất trời thật yên bình làm sao! Đằng xa, đường tiếp giáp mặt biển và chân trời trở nên sáng sủa, trong suốt như tấm kính. Sau bão, mặt trời đang trở mình sau từng lớp mây, rực rỡ chiếu rọi những tia sáng ấm áp. Vạn vật đã thức giấc sau cuồng phong bão tố. Quả là một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp!
- Chú thích: Phép nhân hóa là phần in đậm
Bài mẫu 4
Có thể nói, Nguyễn Tuân đã gợi nên phong cảnh tuyệt đẹp của Cô Tô sau trận bão qua đoạn trích "Cô Tô". Không còn là cảnh tượng ghê rợn khi bão đổ bộ, bầu trời Cô Tô đã trở về trạng thái trong sáng vốn có. Xa xa, chân trời và ngấn bể sáng trong như tấm kính mới. Dường như, cơn bão đã gột rửa hết mây đen cùng bụi bẩn. Để rồi, ở phía Đông, mặt trời đang dần nhú lên sau từng lớp mây, khoác trên mình bộ áo đỏ rực rỡ. Nổi bật trên nền trời ấy là từng đàn chim nhạn và bầy hải âu chao liệng đôi cánh. Tất cả đã tạo nên một bức tranh yên bình, trong xanh nơi đảo Cô Tô.
- Chú thích: Phép nhân hóa là phần in đậm
- Viết một đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về vẻ đẹp của đảo Cô Tô, trong đoạn văn có sử dụng phép hoán dụ và nhân hóa
- Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về Hang Én
- Viết đoạn văn tóm tắt nội dung văn bản “Hang Én”
- Viết đoạn văn suy nghĩ về tình cảm của tác giả dành cho thiên nhiên Hang Én
- Cảm nhận của em về tình yêu của tác giả đối với dòng Mê Kong, với quê hương đất nước thể hiện trong bài thơ “Cửu Long Giang ta ơi”
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 6 - Kết nối tri thức - Xem ngay
Các bài khác cùng chuyên mục
- Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Một vùng hương quế Trà Bồng lớp 6
- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Đất nước lớp 6
- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Trời xanh của mỗi người lớp 6
- Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về ca dao: Con cò mà đi ăn đêm lớp 6
- Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài ca dao: Anh đi anh nhớ quê nhà lớp 6
- Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến: Một vùng hương quế Trà Bồng lớp 6
- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Đất nước lớp 6
- Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ Trời xanh của mỗi người lớp 6
- Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về ca dao: Con cò mà đi ăn đêm lớp 6
- Viết đoạn văn thể hiện cảm xúc về bài ca dao: Anh đi anh nhớ quê nhà lớp 6