Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều>
Em hãy kể tên các hoạt động cộng đồng diễn ra tại địa phương mà em biết và nêu ý nghĩa của các hoạt động đó đối với cá nhân và cộng đồng.
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 10 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa...
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 40 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Em hãy kể tên các hoạt động cộng đồng diễn ra tại địa phương mà em biết và nêu ý nghĩa của các hoạt động đó đối với cá nhân và cộng đồng.
Hoạt động |
Hình thức |
Đối tượng thực hiện |
Đối tượng hướng tới |
Đơn vị tổ chức |
Thời gian |
Ý nghĩa |
|
|
|
|
|
|
|
Lời giải chi tiết:
Hoạt động |
Hình thức |
Đối tượng thực hiện |
Đối tượng hướng tới |
Đơn vị tổ chức |
Thời gian |
Ý nghĩa |
Quyên góp sách, vở, đồ dùng học tập |
Vận động trực tiếp các gia đình, học sinh, thầy cô |
Hộ gia đình trong dân phố Thanh Sơn, Bích Đào |
Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
|
Ban quản lí phố Thanh Sơn |
1 tháng |
Giúp đỡ trẻ em có đủ điều kiện học tập |
Quyên góp quần áo ấm |
Vận động trực tiếp các gia đình, học sinh, thầy cô |
Hộ gia đình trong dân phố Thanh Sơn, Bích Đào |
Trẻ em vùng cao |
Ban quản lí phố Thanh Sơn |
2 tháng |
Giúp trẻ em vùng cao có thể chống chọi với cái lạnh mùa đông |
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 41 SBT HĐTN 10 Cánh diều
Hãy viết tên những hoạt động cộng đồng mà em có thể tham gia và xác định trách nhiệm của bản thân khi tham gia các hoạt động đó.
STT |
Hoạt động cộng đồng mà có thể tham gia |
Trách nhiệm của bản thân khi tham gia các hoạt động |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Lời giải chi tiết:
STT |
Hoạt động cộng đồng mà có thể tham gia |
Trách nhiệm của bản thân khi tham gia các hoạt động |
1 |
Giúp đỡ những trẻ em khuyết tật |
Yêu thương, không kì thị các em Giúp các em tự tin giao lưu với mọi người xung quanh |
2 |
Ủng hộ cho đồng bào miền Trung bị lũ lụt |
Đóng góp tiền tiêu vặt ủng hộ Bán đồ ăn để kêu gọi ủng hộ |
3 |
Tham gia tình nguyện tiếp sức mùa thi |
Hỗ trợ hết mình cho các bạn học sinh thi cử |


- Hoạt động 2: Xác định biểu hiện của người có trách nhiệm trong thực hiện các nhiệm vụ được giao và hỗ trợ mọi người cùng tham gia. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 3: Tìm hiểu biện pháp mở rộng các mối quan hệ và thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 4: Xác định nội dung và hình thức tuyên truyền về văn hoá ứng xử nơi công cộng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 5: Thực hành mở rộng các mối quan hệ và thu hút cộng đồng tham gia hoạt động xã hội - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 6: Thực hiện nội quy, quy định của cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 3: Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên tại địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 2: Đánh giá việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của các tổ chức, cá nhân. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 1: Tìm hiểu, phân tích thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người tới môi trường tự nhiên - HĐTN 10 Cánh diều
- Đánh giá cuối chủ đề 5 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 3: Đề xuất giải pháp bảo vệ môi trường tự nhiên tại địa phương - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 2: Đánh giá việc bảo tồn cảnh quan thiên nhiên của các tổ chức, cá nhân. - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 1: Tìm hiểu, phân tích thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của con người tới môi trường tự nhiên - HĐTN 10 Cánh diều
- Đánh giá cuối chủ đề 5 - SBT HĐTN 10 Cánh diều
- Hoạt động 8: Tham gia hoạt động cộng đồng - SBT HĐTN 10 Cánh diều