Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Điều kiện xác định của phân thức là
.
.
.
.
là kết quả của phép tính nào sau đây.
.
.
.
.
Phương trình nào sau đây là phương trình bậc nhất một ẩn?
.
.
.
.
Giá trị nào sau đây là nghiệm của phương trình
Cho hàm số . Khi đó, là:
Quan sát bảng thống kê sau và thực hiện các câu hỏi 6; 7.
Thống kê điểm kiểm tra học kì I môn toán của một nhóm 150 học sinh lớp 8 được chọn ngẫu nhiên tại 6 lớp của trường THCS A, thu được kết quả như bảng sau:

Số học sinh đó có điểm nhỏ hơn hoặc bằng 5 là:
70.
75.
76.
58.
Kết quả xác suất thực nghiệm của biến cố E “Học sinh đó có điểm từ 8 đến 10 “bằng:
0,25.
0,26.
0,27.
0,28.
Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?
Cho . Tỉ số đồng dạng là:

Cho tam giác ABC vuông tại A. Trong các khẳng định sau khẳng định nào đúng?
.
.
.
.
Trong các hình sau, hình nào là một hình chóp tứ giác đều?

Hình chóp tam giác đều có bao nhiêu mặt?
Cho hàm số : .
Bạn Lan gieo một con xúc xắc nhiều lần và thống kê kết quả:

Cho hàm số bậc nhất . Xác định để hàm số đi qua điểm .
theo tỉ số , biết có chu vi bằng . Chu vi là bao nhiêu?
Cho hình vẽ bên. Hỏi chu vi của tứ giác bằng bao nhiêu centimet?

Một kim tự tháp thủy tinh nhỏ có dạng hình chóp tứ giác đều có cạnh đáy là 15 cm và chiều cao khoảng 20 cm. Tính thể tích của kim tự tháp thủy tinh đó. (Đơn vị: cm3)

Một tổ sản xuất dự định làm một số sản phẩm trong một thời gian nhất định. Tổ dự định mỗi ngày làm 120 sản phẩm. Khi thực hiện, mỗi ngày tổ làm được 150 sản phẩm. Vì vậy tổ đã làm xong trước thời gian dự định là 4 ngày và còn làm thêm được 10 sản phẩm. Tính số sản phẩm mà tổ đã dự định làm.
Vẽ đồ thị hàm số: y = -2x + 4.
Cho vuông tại , đường cao , tia phân giác cắt tại .
a) Chứng minh từ đó suy ra .
b) Chứng minh .