Truyền thuyết cũng như các truyện dân gian khác được lưu truyền nhờ lời kể, bằng lời kể. Nếu muốn kể hoặc được yêu cầu kể một truyền thuyết đã đọc, đã nghe, em sẽ thực hiện như thế nào?
Em tự chọn một truyền thuyết mình đã học (Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm,...) và kể lại dựa theo các gợi ý dưới đây:
1. TRƯỚC KHI NÓI
a. Chuẩn bị nội dung nói
- Chọn truyền thuyết và ngôi kể.
- Tóm tắt truyện.
- Xác định từ ngữ then chốt và giọng kể thích hợp.
b. Tập luyện
Để có bài nói tốt, em cần tập luyện trước khi trình bày trước lớp. Tập luyện nhiều giúp em tự tin hơn. Em có thể lựa chọn hoặc kết hợp một trong hai hình thức tập luyện sau:
- Tập trình bày một mình trước gương.
- Tập trình bày trước nhóm bạn hoặc người thân và lắng nghe các ý kiến nhận xét, góp ý để hoàn thiện bài nói.
2. TRÌNH BÀY BÀI NÓI
Khi trình bày bài nói, ngoài một số kĩ năng đã được học ở các bài trước, em nên chủ ý một số điều sau:
- Tuỳ theo nhân vật mà em đóng vai, nội dung câu chuyện được kể mà có cách trình bày (giọng kề, cử chỉ,...) phù hợp.
- Cố gắng đóng vai nhân vật mà em lựa chọn, sử dụng hiệu quả ngôn ngữ cơ thể (động tác, điệu bộ, khẩu hình, nét mặt,... ) để câu chuyện được kể sinh động, hấp dẫn. Tăng cường tương tác để lôi cuốn người nghe.
- Giọng kể cần thay đổi linh hoạt cho phù hợp với lời người kể chuyện và lời của mỗi nhân vật, nội dung kể cần tập trung vào những sự việc, chi tiết độc đáo, thú vị, tránh cách kể chuyện đều đều, gây cảm giác buồn tẻ.
3. SAU KHI NÓI
- Người nghe: Trao đổi về bài nói với tinh thần xây dựng và tôn trọng. Có thể trao đổi một số nội dung như:
+ Điều hấp dẫn, thú vị của câu chuyện.
+ Những sự việc, chi tiết còn chưa rõ trong bài nói.
- Người nói: Lắng nghe, phản hồi những ý kiến của người nghe với tinh thần cầu thị:
+ Tiếp thu những ý kiến góp ý mà em cho là xác đáng.
+ Giải thích thêm về những sự việc, chi tiết mà người nghe còn chưa rõ.
Loigiaihay.com
Các bài tập cùng chuyên đề
Tác dụng của ngôi kể thứ nhất trong truyện là gì?
-
A.
Giúp câu chuyện trở nên chân thực hơn, giàu sự tin tưởng hơn
-
B.
Giúp nhân vật bộc lộ được tâm trạng, tình cảm dễ dàng hơn
-
C.
Giúp người đọc hiểu rõ về nhân vật hơn
-
D.
Cả 3 đáp án trên
Kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật được hiểu là:
-
A.
Dùng ngôn ngữ nói của mình để kể lại câu chuyện cổ tích mà mình đã viết trước đó.
-
B.
Dùng sơ đồ để trình bày câu chuyện cổ tích mà mình đã viết trước đó.
-
C.
Đọc lại câu chuyện cổ tích mà mình đã viết trước đó.
-
D.
Dùng ngôn ngữ nói, đóng vai nhân vật nào đó và kể lại câu chuyện cổ mà mình đã biết
Trước khi nói, em cần xác định những gì?
-
A.
Xác định mục đích
-
B.
Xác định không gian và thời gian kể
-
C.
Xác định người nghe
-
D.
Tất cả các đáp án trên