Chủ đề 6. Tham gia xây dựng cộng đồng - SBT HĐTN 10 Kết nối tri thức

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 6 SBT HĐTN 10 Kết nối tri thức

Em hãy giải thích vì sao “Học sinh không chỉ tham gia hoạt động xã hội, mà còn phải biết thu hút cộng đồng vào hoạt động xã hội”.

Lời giải chi tiết:

Mỗi cá nhân là một thực thể gắn bó trong một cộng đồng, con người và xã hội phụ thuộc lẫn nhau để tồn tại, có ảnh hưởng tương quan lẫn nhau. Mọi người đều hướng tới cùng xây dựng một cộng đồng mạnh mẽ, chia sẻ hạnh phúc, thịnh vượng. Không ai là một hòn đảo cô độc. Khi học sinh tham gia các hoạt động xã hội vì cộng đồng là hoàn toàn tình nguyện, giúp đỡ người khác và để lại sự ảnh hưởng trong phát triển con người. Tham gia các hoạt động vì cộng đồng là tự nguyện góp một chút thời gian và kỹ năng của mình để giúp đỡ cộng đồng của bạn, việc này giúp kết nối bạn với cộng đồng và qua đó bạn đang đóng góp ngược lại cho xã hội một số những lợi ích mà xã hội dành cho bạn.

Nhưng chỉ dừng lại ở đó thì chưa đủ mà học sinh cũng cần phải biết lan tỏa những năng lượng tích cực, thu hút cộng đồng vào các hoạt động xã hội. Nếu chỉ một nhóm học sinh tích cực tham gia vào các hoạt động chung thì ý nghĩa của nó chưa có nhiều giá trị đến cộng đồng, nhận được sự hưởng ứng của những người xung quanh. Việc thu hút mọi người cùng tham gia các hoạt động xã hội sẽ giúp những điều tốt đẹp được lan truyền rộng rãi và giá trị của chúng cũng được nâng cao hơn. 

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 6 SBT HĐTN 10 Kết nối tri thức

Em đã từng tham gia các hoạt động xây đựng cộng đồng nào phù hợp với lứa tuổi học sinh trung học phổ thông? (Đánh đấu X vào câu trả lời phù hợp với hoạt động em đã tham gia)

Lời giải chi tiết:

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 Chủ đề 6 SBT HĐTN 10 Kết nối tri thức

Đánh dấu X vào ô tương ứng các quan hệ xã hội em đã mở rộng được. Ghi lại những biện pháp em đã sử dụng để mở rộng quan hệ xã hội đó.

Lời giải chi tiết:

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 Chủ đề 6 SBT HĐTN 10 Kết nối tri thức

Em hãy ghi lại những nội dung văn hóa ứng xử cần tuyên truyền trong cộng đồng nơi em sống. 

Lời giải chi tiết:

• Giữ gìn vệ sinh chung nơi mình sinh sống, vứt rác đúng nơi quy định, không xả nước bẩn chưa qua xử lí ra môi trường.
• Biết kính trên nhường dưới, giúp đỡ những người già hoặc người có hoàn cảnh khó khăn trong cuộc sống.
• Văn hóa xếp hàng chờ đến lượt mình, không chen lấn, xô đẩy, nên nhường cho người già, trẻ em, phụ nữ mang bầu, ... 
• Tuân thủ đúng các quy định về luật giao thông đường bộ.
• Phê phán, lên án các hành vi sai trái, các hành vi phạm tội.
• ...

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 Chủ đề 6 SBT HĐTN 10 Kết nối tri thức

Em hãy ghi lại những nhận xét về quá trình tuyên truyền văn hoá ứng xử nơi công cộng trong cộng đồng của nhóm mình theo những gợi ý sau:

• Đã thể hiện nội dung tuyển truyền đấy đủ chưa? Cụ thể như thế nào?
• Hình thức tuyên truyển có hấp dẫn, cuốn hút người tham gia không? Cụ thể như thế nào?
• Có đặt các câu hỏi thu thập thông tin phản hồi đế đảm bảo sự tương tác giữa người tuyên truyền với người tham gia không? Cụ thể như thế nào?
• Có khích lệ người dân tiếp tục tham gia tuyển truyền về văn hoá ứng xử nơi công cộng cho người thân và những người xung quanh không? Cụ thể như thế nào?
• Có thàm đò sự hài lòng/chưa hài lòng của những người tham dự buổi tuyển truyền không? Cụ thể như thể nào?
• Có đánh giá, rút kinh nghiệm thực hiện hoạt động tuyên truyền về văn hoá ứng xử nơi công công không? Cụ thể như thế nào?

Lời giải chi tiết:

Đã thể hiện nội dung tuyên truyền đấy đủ chưa? Cụ thể như thế nào?

• Đã thể hiện đầy đủ nội dung tuyên truyền.
• Nội dung tuyên truyền "Thành phố văn minh".

Hình thức tuyên truyển có hấp dẫn, cuốn hút người tham gia không? Cụ thể như thế nào?

• Tổ chức các cuộc thi giữa các đội chơi nhằm kích thích sự hứng thú tham gia, thi đua của mọi người.
• Có bình chọn đội thi làm tốt nhất và ấn tượng nhất.
• Có phần thưởng hấp dẫn, giải thưởng khen ngợi cho các đội tham gia.

Có đặt các câu hỏi thu thập thông tin phản hồi để đảm bảo sự tương tác giữa người tuyên truyền với người tham gia không? Cụ thể như thế nào?

• Phát phiếu thu nhập nhận xét, cảm nghĩ về các hoạt động đang diễn ra và được mọi người hưởng ứng.
• Gửi đường link gg form với người trẻ tuổi điền online, in phiếu cho những người lớn tuổi hơn.
• Có khích lệ người dân tiếp tục tham gia tuyển truyền về văn hoá ứng xử nơi công cộng cho người thân và những người xung quanh không? Cụ thể như thế nào?

• Trong quá trình tham gia các cuộc thi, các tình nguyện viên điều tra những người tham gia xung quanh về không khí, suy nghĩ của mình và khuyến khích mọi người tích cực tham gia các cuộc thi sau. 
• Ghi danh những đội thi trong cuộc thi tiếp theo, kêu gọi người thân cùng tham gia.

Có thăm đò sự hài lòng/chưa hài lòng của những người tham dự buổi tuyển truyền không? Cụ thể như thể nào?

• Thăm dò bằng cách phỏng vấn.
• Đăng phiếu thu nhận đánh giá lên trang cá nhân để nhận sự góp ý.
• Có đánh giá, rút kinh nghiệm thực hiện hoạt động tuyên truyền về văn hoá ứng xử nơi công công không? Cụ thể như thế nào?

• Sau các buổi tuyên truyền thì có các buổi tổng kết, rút kinh nghiệm và thu thập nhận xét của mọi người.

Câu 6

Trả lời câu hỏi 6 Chủ đề 6 SBT HĐTN 10 Kết nối tri thức

Em hãy tự đánh giá kết quả hoạt động phát triển cộng đồng của bản thân theo gợi ý sau:

a. Các hoạt động phát triển cộng đồng đã tham gia:

b. Kết quả thực hiện các hoạt động đã tham gia:

c. Tác động của các hoạt động đó đối với sự phát triển của cộng đồng:

d. Sự thay đổi của bản thân:

Lời giải chi tiết:

a. Các hoạt động phát triển cộng đồng đã tham gia:

• Dọn vệ sinh đường làng, ngõ xóm.
• Trồng cây xanh lấy bóng mát.
• Cuộc thi vẽ tranh về quê hương, nơi mình sinh sống.

b. Kết quả thực hiện các hoạt động đã tham gia:

• Có thêm nhiều trải nghiệm thú vị, bản thân học hỏi điều bổ ích.
• Quen biết thêm nhiều người bạn mới, các mối quan hệ xã hội mới.
• Cảm thấy yêu quê hương, nơi mình sinh ra và lớn lên hơn. 

c. Tác động của các hoạt động đó đối với sự phát triển của cộng đồng:

• Giúp mọi người gắn kết và kết nối được với nhau hơn, tạo ra nhiều mối quan hệ xã hội.
• Giúp cộng đồng phát triển, văn minh, tốt đẹp hơn.
• Lan rộng tình yêu quê hương, đất nước.

d. Sự thay đổi của bản thân:

• Tự tin, hòa đồng, năng động, hứng thú tham gia vào các hoạt động cộng đồng hơn.
• Có thêm nhiều kinh nghiệm, trải nghiệm và bài học cho bản thân.
• Có thêm nhiều mối quan hệ xã hội mới.