2. Study the information and complete the sentences.

(Nghiên cứu thông tin và hoàn thành các câu.)

The Plan! (kế hoạch)

	Laila	Sam
Change the lyrics (Thay đổi lời bài hát)	✗	✓
Write the music  (Viết nhạc)	✓	✗
Go on TV (Lên TV)	✗	✓
Make a video  (Làm một đoạn phim)	✓	✓
Do a pop version  (Làm một phiên bản pop)	✗	✗

Laila isn’t going to change the lyrics.

(Laila sẽ không thay đổi lời bài hát.)

Sam is going to change the lyrics.

(Sam sẽ thay đổi lời bài hát.)

1 Sam ……………………. the music.

2 Laila ……………………. the music.

3 She ……………………. on TV.

4 Sam and Laila …………………….  a video.

5 They …………………….  a pop version.

1. Complete the sentences and check your answers on page 84. Then choose the correct words in the rule.

(Hoàn thành các câu và kiểm tra câu trả lời của bạn ở trang 84. Sau đó chọn các từ đúng trong quy tắc.)

1 ……….. going to be famous.

2 I’m ……….. going ………..  think about the wrongs and the rights.

3 ……….. going to ……….. cool keyboard and bass.

3. Write sentences about your plans and your friends’ plans. Use affirmative and negative forms of be going to and the ideas in the table.

(Viết các câu về kế hoạch của bạn và kế hoạch của bạn bè bạn. Sử dụng các hình thức khẳng định và phủ định và các ý tưởng trong bảng.)

I’m not going to sing in class today.

(Tôi sẽ không hát trong lớp hôm nay.)

4. Look at the examples. Which sentence is a plan and which is a prediction?

(Nhìn vào các ví dụ. Câu nào là kế hoạch và câu nào là dự đoán?)

We’re going to have cool keyboard and bass.

It’ll be a big hit!

 5. Complete sentences with be going to (for plans and intentions) or will (for predictions) and the verbs in brackets.

(Hoàn thành các câu với be going to (đối với kế hoạch và ý định) hoặc will (đối với dự đoán) và các động từ trong ngoặc.)

So, here’s the good news. The concert is on Saturday,so we (1) …………….. (practise) on Mondayand Tuesday. I think it (2) ……………..  (be) fun. People (3) ……………..  (like) the show becausewe (4) ……………..  (spend) a lot of money onlights and musicians. The band is from New York. I’msure that they (5) ……………..  (enjoy) England. I (6) ……………..  (take) them to London. We(7) ……………..  (stay) in a nice hotel.

6. Work in pairs. Read the Study Strategy. Then write examples of two plans and two predictions. Tell your partner about them.

(Làm việc theo cặp. Đọc Chiến thuật Học tập. Sau đó, viết các ví dụ về hai kế hoạch và hai dự đoán. Nói với bạn của bạn về chúng.)

7. USE IT! Imagine that you are forming a band with some friends. Make notes about your plans and predictions for the band. Then tell the class. Use ideas from exercise 3 and your own ideas.

(THỰC HÀNH! Hãy tưởng tượng rằng bạn đang thành lập một ban nhạc với một số người bạn. Ghi chú về kế hoạch và dự đoán của bạn cho ban nhạc. Sau đó kể cho cả lớp nghe. Sử dụng ý tưởng từ bài tập 3 và ý tưởng của riêng bạn.)

Khang is going to play the drums.

(Khang sẽ chơi trống.)

We aren’t going to practise every day, but we’ll definitely have a lot of fans.

(Chúng ta sẽ không luyện tập mỗi ngày, nhưng chúng ta chắc chắn sẽ có rất nhiều người hâm mộ.)

Finished? Write some predictions and plans or intentions for next year.

(Bạn đã hoàn thành? Viết một số dự đoán và kế hoạch hoặc dự định cho năm tới.)

1. Order the words to make questions. Then match questions 1–4 with four answers from a–f.

(Sắp xếp các từ để tạo thành câu hỏi. Sau đó, ghép các câu hỏi 1–4 với bốn câu trả lời từ a – f.)

1 are / what / we / do / going / to / ?

2 you / are / work / with me / to / going / ?

3 to / give her / we / are / what score / going / ?

4 to the final / go / she / is / to / going / ?

a. Nine. 

b. We’re going to work.

c. Yes, she is.

d. Yes, I’m going.

e. No, we aren’t.

f. Yes, I am.

2. Imagine you and a friend are organising a trip to the final of The You Factor. Write questions for 1–6. Then ask your partner.

(Hãy tưởng tượng bạn và một người bạn đang tổ chức một chuyến đi đến vòng chung kết The You Factor.

Viết câu hỏi cho 1–6. Sau đó, hãy hỏi bạn của bạn.)

1 How / we / travel ?

2 Where / we / stay ?

3 we / be / on TV ?

4 How much money / you / take ?

5 your parents / go ?

6 the final / be / on TV ?

3. Match sentences 1–5 with rules a–c.

(Nối câu 1–5 với quy tắc a – c.)

1 We’re on the train and we’re travelling to Dublin.

(Chúng tôi đang ở trên tàu và chúng tôi đang đi đến Dublin.)

2 You’re coming to the final next week.

(Bạn sẽ đến trận chung kết vào tuần sau.)

3 What are you doing?

(Bạn đang làm gì vậy?)

4 What are you going to do when you leave school?

(Bạn sẽ làm gì khi ra trường?)

5 What are you doing after school?

(Bạn định làm gì sau giờ học?)

 2.ALI’S WEEK. Look at the pictures in Ali’s diary for next week. Follow the instructions.

(TUẦN CỦA ALI. Hãy xem những hình ảnh trong nhật ký của Ali cho tuần tới. Làm theo chỉ dẫn.)

- Tell your partner what Ali is and isn’t going to do.

(Hãy cho bạn đồng hành của bạn biết những gì Ali sẽ làm và sẽ không làm.)

- Cover the diary and change partners. Test your new partner: ask what Ali is going to do at certain times and days next week.

(Che sổ nhật ký và thay đổi bạn đồng hành. Kiểm tra bạn đồng hành mới của bạn: hỏi Ali sẽ làm gì vào những thời điểm và ngày nhất định trong tuần tới.)

- Make a diary for Ali for the week after next. Draw different activities for each day.

(Viết nhật ký cho Ali trong tuần sau. Vẽ các hoạt động khác nhau cho mỗi ngày.)

- Show your pictures to a new partner for them to guess what he’s going to do that week.

(Cho bạn đồng hành mới xem ảnh của bạn để họ đoán xem anh ấy sẽ làm gì trong tuần đó.)

3.Write sentences with be going to.

(Viết câu với be going to)

1 I / write / a new song

2 we / learn / a musical instrument

3 Lana Del Rey / not sing / her big hit

4 they / watch / a One Direction video

4.Choose the correct words.

(Chọn từ đúng.)

1 We’re going to / We’ll see Taylor Swift in concert. I bought the tickets on Tuesday.

2 I’m sure you’re going to / you’ll like the show.

3 David will / is going to play some new music later. He wrote it for this concert.

4 I imagine there’ll / there’s going to be a lot of people at the festival.

5 We like that singer, but our prediction is that he won’t / isn’t going to be famous.

6 My sister has got a new guitar and she’s going to / she'll learn to play it.

 6.Write questions with be going to.

(Viết các câu hỏi với be going to.)

1 ‘ (you / play) basketball after school?’

‘Yes, I am. We’ve got a match.’

2 ‘ (your brother / get) tickets for that hip-hop band?’

‘No, he isn’t.’

3 ‘ (we / listen to) that song again?’

‘Yes, we are. It’s fantastic!’

4 ‘ (Emily / sell) her violin?’

‘Yes, she is. She doesn’t play it now.’

5 ‘What book (you / read) this summer?’

‘The Hunger Games.’

6 ‘Where (Anya / stay) on holiday?’

‘In a nice hotel in Turkey.’

 7.Complete the dialogue about future arrangements using the present continuous.

(Hoàn thành đoạn hội thoại về những sắp xếp trong tương lai bằng thì hiện tại tiếp diễn.)

Betty: What 1……………………. (you / do) this weekend? 

Caroline: 2 ……………………. (I / not do) anything special. What about you?

Betty: 3 ……………………. (I / travel) to London to see a show with my cousins. 4 ……………………. (my mum /

come), too.

Caroline: Where 5 ……………………. (you / meet) them?

Betty: Outside the theatre. 6 ……………………. (we / spend) the evening with them and 7 ……………………. (we /

have) dinner together after the show. Then 8 ……………………. (they / drive) us home later.

Caroline: That sounds great.

 8.Complete the dialogue then practise with your partner.

(Hoàn thành cuộc đối thoại sau đó thực hành với bạn của bạn.)

Jack: Hello, Lily.

Lily: Hi, Jack. You look very busy. 1 ……………………………

Jack: 2 ……………… a concert at school and I’m helping with it. There’s a lot of work. I’ve got all these tickets

to sell.

Lily: 3………………………..

Jack: That would be great.

Lily: 4………………………..

Jack: Well, 5……………………….. the posters. If I give you some posters, can you put them up?

Lily: Sure, no problem. 6………………………..

3. Complete the sentences. Use the affirmative or negative form of be going to and the verbs in the list. 

(Hoàn thành các câu. Sử dụng câu khẳng định và câu phủ định của be going to và 

be/ watch/ travel/ buy/ ride/ rain

1. Tom isn’t going to ride his bike. (χ) (Tom không định đạp xe của anh ấy.)

2. Lisa _____ a new film. (✔)

3. It _____. Look at the dark clouds. (✔)

4. Mike _____ to Scotland by train. (χ)

5. Tomorrow, Brian and Edith _____ their tickets for the festival. (✔)

4. Ask and answer using be going to and the prompt below.

(Sử dụng be going to và các gợi ý sau để hỏi và trả lời.)

1. you/ watch the fashion show this Saturday?

A: Are you going to watch the fashion show this Saturday?

B: No, I’m not/ Yes, I am. 

(A: Bạn có định đi xem buổi trình diễn thời trang thứ bảy này không?)

B: Không, tôi không/ Có, tôi có.)

2. your dad/ take part in the sports match/ tomorrow?

3. your mum/ go jogging/ this weekend?

4. you and your sister (brother)/ watch TV/ tonight?

5. your friends/ play football/ next weekend? 

7. Tell your partner two things you are/aren’t doing this weekend, you are/aren’t going to do this month. 

(Kể với bạn của bạn 2 thứ bạn làm/không làm vào cuối tuần này, bạn làm/không làm vào tháng này.)

 4. Use the verbs in brackets and will/won’t or be going to to complete the gaps. 

1. A: The air in this city is so dirty!

    B: Yes. and I think air pollution will get (get) worse in the future.

2. A: ________________ (you/recycle) those plastic bottles?

    B: No, I’m saving them to create art.

3. A: Mike ________________ (not/start) university in September.  

    B: I know. He decided to work with endangered animals instead.

4. A: I can’t wait to go on the school camping trip tomorrow.

    B: I hope it ________________ (not/rain).

5. A: What are you planning to do next summer?

    B: I ________________ (spend) a month in the rainforest.

4. Work in pairs. 

(Làm việc theo cặp)

Student A: Write three sentences about your intentions for the near future, using 'be going to'. 

Student B: Write three sentences about your arrangements for next week, using 'Present Continuous'. 

Read aloud the sentences to each other and check.

(Học sinh A: Viết ba câu về dự định của bạn trong tương lai gần, sử dụng 'be going to'.

Học sinh B: Viết ba câu về sự sắp xếp của bạn cho tuần tới, sử dụng 'Thì hiện tại tiếp diễn'.

Đọc to các câu cho nhau nghe và kiểm tra.)

5. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

1. I'm winning / going to win the Nobel Prize. 

2. I'm lying / going to lie down when I get home. I'm really tired. 

3. I'm meeting / going to meet some friends at my house tonight. Do you want to come? 

4. They're showing / going to show the Lego film on Channel 3 at 6.00 p.m.

1. Choose the correct option. 

(Chọn câu trả lời phù hợp.)

2. Choose the correct option.

(Chọn câu trả lời phù hợp.)

3. Put the verbs in brackets in the correct form of wil, be going to, the Present Continuous or the Present Simple.

(Đặt các động từ trong ngoặc theo dạng đúng will, be going to, hiện tại đơn hoặc hiện tại tiếp diễn.)

1. Tom __________ (work) at the theatre next summer. He signed his contact yesterday.

2. Oh, no! It’s raining! I _________ (not/play) football outside.

3. They _________ (spend) a week in Ho Chi Minh City next December. They book the tickets last week.

4. Our flight ________ (leave) at 5:30 a.m.

5. I think Julie ________ (become) a great fashion designer.

6. We _________ (attend) a dance performance tomorrow. Come with us.

7. I _________ (not/study) history at university. I’m interested in technology.

8. The theatre club _________ (not/close) until 9:00 p.m on weekdays.

4. Put the verbs in brackets in the correct form of will, be going to, the Present Continuous or the Present Simple.

(Đặt các động từ trong ngoặc theo dang đúng của thì là will, be going to, hiện tại tiếp diễn hoặc hiện tại đơn.)

Grammar 

6. Choose the correct option.

(Chọn câu trả lời thích hợp.)

7. Choose the correct option.

(Chọn câu trả lời thích hợp.)