Bài 5: Tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở - VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 20 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Nêu thêm các biểu hiện tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường. 

Lời giải chi tiết:

- Em đánh dấu  vào  chỉ việc tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở trường, ở lớp sau: 

- Em không đánh dấu  vào  chỉ việc không tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở trường, ở lớp sau: 

* Nêu thêm các biểu hiện: Tham gia trực nhật lớp đầy đủ; tham gia các buổi vệ sinh trường học; tham gia chương trình “kế hoạch nhỏ”,…

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 21 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Đánh dấu vào dưới tranh thể hiện hoàn thành nhiệm đúng kế hoạch và có chất lượng.

Lời giải chi tiết:

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 21 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

rình bày lí do vì sao em cần tích cực hoàn thành nhiệm vụ ở lớp, ở trường:

Lời giải chi tiết:

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 22 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Đưa lời khuyên cho các bạn trong các tình huống sau:

Lời giải chi tiết:

- Tình huống 1:

Lời khuyên của em cho Cốm: Tham gia lễ phát động này cũng là nhiệm vụ của chúng mình vào hoàn thành nhiệm vụ của trường, của lớp đấy Cốm ạ, tớ nghĩ là chúng mình cần tích cực hơn, thay vì mình mang một ít thì mình sẽ mang nhiều hơn vì nhà mình có nhiều mà. 

- Tình huống 2:

Lời khuyên của em cho Bin: Cậu nên tích cực tham gia các hoạt động của lớp của tường Bin ạ, vừa vui mà vừa là hoàn thành nhiệm vụ của lớp nữa. 

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 23 VBT Đạo đức 3 Chân trời sáng tạo

Em hãy tích cực thực hiện các nhiệm vụ ở lớp, ở trường, sau đó ghi lại kết quả và cảm nhận của mình

Lời giải chi tiết:

Câu 6

Vở bài tập Đạo đức lớp 3 Suy nghĩ sau bài học: 

–  Sau bài học, em học được những gì?

–  Làm thế nào để em hoàn thành tốt hơn các nhiệm vụ ở trường, ở lớp?

Lời giải chi tiết:

- Sau bài học, em nhận thấy cần phải tham gia nhiều hơn nữa các nhệm vụ của trường lớp

- Để hoàn thành tốt hơn các nhiệm vụ ở trường, ở lớp em cần phải tích cực, hăng hái, chăm chỉ nhiều hơn nữa để hoàn thành tốt hơn.