Bài 1: Người lao động quanh em - VBT Đạo đức 4 Chân trời sáng tạo

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 5 VBT Đạo đức 4 Chân trời sáng tạo

Nêu công việc và đóng góp của người lao động trong tranh.

Lời giải chi tiết:

1. Công việc: Giáo viên: Sử dụng kiến thức, hiểu biết để giảng dạy học trò, giúp học trò có kiến thức, trở thành người có ích cho xã hội.

2. Công việc: Công an bảo vệ sự an toàn bình yên của đất nước, dân tộc

3. Công việc: Thợ xây, xây dựng các công trình

4. Công việc: Bác sĩ chữa bệnh cứu mọi người.

5. Công việc: Họa sĩ, vẽ tranh mang tới những bức tranh nghệ thuật làm đẹp cho đời.

5. Công việc: Thợ hàn tạo ra các sản phẩm, đồ dùng phục phụ cho cuộc sống

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 6 VBT Đạo đức 4 Chân trời sáng tạo

Phương pháp giải:

Đánh dấu x vào ô trống chỉ lí do phải biết ơn người lao động

Lời giải chi tiết:

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 6 VBT Đạo đức 4 Chân trời sáng tạo

Vẽ ?vào ô chỉ lời nói, việc làm em đồng tình, vẽ ☹ vào ô chỉ lời nói, việc làm em không đồng tình. Nêu lí do em đồng tình hay không đồng tình.

Lời giải chi tiết:

Bức tranh 1 và bức tranh 2: Em đồng tình vì thể hiện sự biết ơn đối với người lao động, họ đã làm việc chăm chỉ để giúp cộng đồng. (Vẽ ?)

Bức tranh 3: Em không đồng tình vì thể hiện sự chê bai và không tôn trọng với nghề của bạn, điều này là không tốt vì mọi công việc đều quan trọng và cần được tôn trọng. (Vẽ ☹)

Bức tranh 4: Em đồng tình vì thể hiện sự biết ơn đối với các chú cứu hỏa, họ đã hi sinh để bảo vệ mọi người và em cảm thấy rất biết ơn họ. (Vẽ ☹)

Câu 4

Trả lời câu hỏi 4 trang 7 VBT Đạo đức 4 Chân trời sáng tạo

Xử lý tình huống

Tình huống 1: Chú của Bin làm kiểm lâm. Bin rất thích công việc của chú và chia sẽ điều này với Tin. Tin nói: “ Kiểm lâm thì có gì đáng tự hào đâu!”.

Nếu là Bin, em sẽ ứng xử thế nào?

Tình huống 2: Na và Cốm đang thảo luận về chủ đề “ Người lao động quanh em” Na chia sẻ: “ Chúng ta phải biết ơn người lao động trong xã hội”. Cốm tiếp lời: “ Làm như thế để được thầy cô và người lớn khen.”

Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm điều gì?

Lời giải chi tiết:

- Tình huống 1: Nếu là Bin em sẽ giải thích cho Tin hiểu những vất vả và ý nghĩa lớn lao của nghề kiểm lâm để bạn hiểu và cũng biết ơn những người làm công việc này.

- Tình huống 2: Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm rằng chúng mình làm vậy vì đó là hành động tốt, thể hiện sự tôn trọng và biết ơn với mọi người là chính và là hành động xuất phát từ trái tim chứ không phải làm vậy để mong được khen ngợi.

Câu 5

Trả lời câu hỏi 5 trang 7 VBT Đạo đức 4 Chân trời sáng tạo

Hãy giới thiệu một tấm gương người lao động mà em biết.

Lời giải chi tiết:

Nguyễn Thị Hiền sinh năm 1945, là nhà giáo ưu tú từ trường Đại học Sư phạm Ngoại ngữ, đã là người đặt nền móng xây dựng trường THDL Đoàn Thị Điểm. Với tinh thần dám nghe, dám làm, sáng tạo, bà đã lãnh đạo, chỉ đạo, xây dựng trường phát triển nhanh về số lượng và chất lượng đào tạo. Hiện nay trường đã có 2 cơ sở với 108 lớp, 3.176 học sinh và 374 cán bộ, giáo viên và trở thành một trong những trường dân lập lớn nhất của Thủ đô.

Suy nghĩ sau bài học:

- Cảm nhận của em về bài học này là:

- Sau bài học này, em học được những gì?

Hướng dẫn: HS trình bày cảm nghĩ của mình.