Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Đọc văn bản sau:
CHIẾC RỔ MÂY
| Thuở bé nhiều hôm tôi bỏ chơiCảm thương đứng ngó mẹ tôi ngồiVà bên chiếc rổ mùi thơm cũNhư tấm lòng thơm của mẹ tôi.Lơ thơ chỉ rồi sợi con con,Những cái kim hư, hột mặt mônTần tiện để dành trong lọ nhỏ,Vài lành gói ghém máy khoanh tròn | Lặng lẽ bàn tay lặng lẽ đưaĐắp từng miếng và ăm con thơ,Những màng đời mẹ, đời con mãiGần gũi nhau cũng mới chỉ thưaMẹ ơi! Chiếc áo con đã ráchCon biết làm sao trở lại nhàĐề mẹ vá giùm? Con thấy lạnh.Gió lùa nỗi nhớ thấm vào da, |
(Thơ Tế Hanh, NXB Văn nghệ TP Hồ Chí Minh, 1999, tr20)
Bài thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Phương thức biểu đạt chính trong bài thơ là gì?
Ai là người bộc lộ tình cảm, cảm xúc trong bài thơ?
Từ nào sau đây được dùng để miêu tả đặc điểm dụng cụ may và của mẹ?
Hai câu thơ dưới đây đã sử dụng biện pháp tu từ nào? “Và bên chiếc có mùi thơm cũ/ Như tấm lòng thơm của mẹ tôi."
Nhận xét nào sau đây không đúng về người con trong bài thơ?
Tìm các từ láy trong câu thơ dưới đây. Chỉ ra nghĩa của mỗi từ láy tìm được.
Lơ thơ chỉ rối sợi con con
Những cái kim hư, hột một môn
Hãy viết một đoạn văn (khoảng 10 đến 12 câu) ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ “Chiếc rổ mây" của Tế Hanh.
TẢI APP ĐỂ XEM OFFLINE
Truy cập toàn bộ các câu hỏi, xem chi tiết đáp án và lời giải tại Loigiaihay.
