Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Đọc thầm văn bản sau:
Vẻ đẹp của những cơn mưa
Cả tuần nay, trời mưa dầm dề. Giờ ra chơi, Nam và các bạn không thể ra sân chạy nhảy. Mỗi ngày, bố đều phải đưa Nam đi học sớm hơn và về nhà muộn hơn vì kẹt xe. Sau bữa tối, em đang ngồi học bài thì nghe thấy tiếng ho và hắt hơi của mẹ. Mẹ Nam bị dị ứng thời tiết, những ngày mưa phùn ẩm ướt mẹ sẽ bị cảm cúm. Nam nhìn qua cửa kính vẫn mịt mờ hơi nước, càu nhàu: “Những cơn mưa thật đáng ghét.”
Cuối tuần, trời hửng nắng nhẹ, mẹ cũng đã khỏe hơn. Nhìn những tia nắng ấm áp, Nam hào hứng bảo mẹ: “Con chỉ mong trời sẽ nắng mãi. Con không thích mưa chút nào hết.”. Mẹ cười, chỉ tay vào những thùng xốp trồng rau ở cuối ban công: “Con nhìn xem, tuần trước mẹ đã gieo hạt và sau những ngày mưa, mầm cây lên non mơn mởn.”. Nam ngẩn ngơ nhìn những thùng xốp đã được phủ một màu xanh tươi. Trước nhà, cành cây khẳng khiu nảy ra những búp non xanh, chim chích đang ríu rít gọi nhau, sức sống căng đầy, tràn trề. Nam chợt hiểu ra, đất trời phải trải qua những ngày mưa bụi để gọi mùa xuân về khắp chốn.
(Giang Anh)
Vì trời mưa, Nam và các bạn không thể làm gì?
Nam có suy nghĩ gì về những cơn mưa?
Cảnh vật quanh nhà Nam thay đổi như thế nào sau cơn mưa?
Qua câu chuyện, tác giả muốn nhắn nhủ đến người đọc điều gì?
Dựa vào nội dung bài đọc, viết 1 - 2 câu nêu suy nghĩ của em về vẻ đẹp của những cơn mưa.
Em hãy viết lại câu đã thêm dấu gạch ngang vào vị trí thích hợp.
Gia đình em đi chuyến tàu Huế Đà Nẵng một tuyến tàu “kết nối di sản miền Trung".
Xác định điệp từ, điệp ngữ và cho biết tác dụng của điệp từ, điệp ngữ trong câu sau:
Hoá ra thiên nhiên không ngừng làm mới mình, không ngừng phát triển, không ngừng cống hiến toả hương sắc, kết bao ngọt lành dâng cho đời.
- Điệp từ, điệp ngữ:
- Tác dụng của điệp từ, điệp ngữ:
Hãy khoanh vào kết từ hoặc cặp kết từ phù hợp để hoàn thành câu dưới đây.
a. Hoa cẩm tú cầu là loài hoa đặc trưng của mùa hè (còn/ nhưng/ nên) loài hoa đặc trưng của mùa thu lại là hoa cúc.
b. Thủy sợ các bạn ngắt những bông hoa xinh đẹp (nên/ và/ thì) cô làm một hàng rào nhỏ xung quanh cây.
c. (Vì/ Hễ/ Mặc dù) cây mẫu đơn trong vườn đã héo đi (nên/ thì/ nhưng) Thương vẫn cẩn thận chăm sóc nó mỗi ngày.
Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một câu chuyện em đã đọc, đã nghe.