Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
Đọc văn bản sau:
Con thỏ trắng thông minh
Một ngày nọ, thỏ, khỉ và dê rủ nhau lên núi chơi. Đột nhiên chúng phát hiện ra con sói già đang lẻn và nhà gà và lấy trộm trứng.
Dê giọng nhỏ nhẻ: “Con sói kia hung dữ lắm. Chúng ta chi bằng giả vờ không nhìn thấy, cứ để nó trộm. Nếu mình vào nói có khi bị nó ăn thịt mất”.
Khỉ tức giận nói: “Làm sao lại để yên khi biết chúng làm việc xấu. Hãy để tôi”. Nói xong, khỉ dũng cảm xông lên: “Con sói già kia, tại sao lại lấy trộm đồ của người khác. Để trứng xuống ngay".
Sói nhìn xung quanh không thấy có người liền hung hãn quát: “Con khỉ to gan nhà ngươi, không muốn sống nữa hả. Ngươi dám chen vào chuyện của tao hả. Hôm nay ngươi sẽ phải chết", vừa dứt lời con sói già giơ móng vuốt vồ nhanh lấy khỉ.
Khỉ hoảng sợ chờ đợi cái chết thì bất ngờ tiếng súng nổ lên. “Sói, đầu hàng đi, ngươi đã bị bao vây”, tiếng bác cảnh sát vang lên. Hóa ra lúc dê và khỉ đang tranh luận cách giải quyết thì thỏ đã nhanh trí chạy đi báo cảnh sát. Vì vậy mà khỉ đã thoát chết và sói đã bị trừng phạt thích đáng.
(Theo IQ SCHOOL.vn chia sẻ- yêu thích giáo dục trải nghiệm)
Dấu hiệu nào giúp em nhận biết “Con thỏ trắng thông minh” là truyện đồng thoại?
Câu: “Con sói già kia, tại sao lại lấy trộm đồ của người khác” là lời của nhân vật hay lời của người dẫn truyện?
Xác định tên biện pháp tu từ được sử dụng trong câu sau và nêu tác dụng của chúng: “Làm sao lại để yên khi biết chúng làm việc xấu”
Hành động của Thỏ ở cuối truyện thể hiện điều gì?
Trong những cách giải quyết sự việc ở câu chuyện trên, em thích nhất cách giải quyết của nhân vật nào? Vì sao? Trình bày khoảng 3-4 dòng.
Cuộc sống của mỗi con người là một chuỗi những trải nghiệm. Có trải nghiệm đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc. Có trải nghiệm mang lại những kinh nghiệm, cũng có những trải nghiệm đem lại sự tiếc nuối, day dứt. Tất cả đều là bài học quý báu. Hãy viết một bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân.