Ghi nhớ nhanh các công thức và kiến thức trọng tâm.
Làm từng câu hỏi dưới áp lực thời gian.
SỰ TÍCH HOA CÚC TRẮNG
Chuyện kể rằng ở một ngôi làng nọ có hai mẹ con nghèo sinh sống với nhau trong một ngôi nhà nhỏ. Người mẹ ngày ngày tần tảo làm việc để nuôi con, người con tuy còn nhỏ nhưng đã biết yêu thương, có hiếu với mẹ.
Cuộc sống của hai mẹ con cứ thế bình lặng trôi qua thì bỗng đến một ngày người mẹ chợt lâm bệnh nặng. Dù đã đi đến chữa trị ở rất nhiều thầy lang giỏi trong làng nhưng tình hình bệnh của người mẹ không hề đỡ chút nào, sức khỏe mỗi ngày một yếu đi.
Nhà nghèo không có tiền chữa trị, nhưng thương mẹ người con vẫn quyết tâm đi tìm thầy ở các nơi để chữa bệnh cho mẹ. Người con cứ đi từ làng này qua làng khác, vượt bao làng mạc, núi sông, vừa đói vừa rách nhưng không hề nản lòng. Rồi em đi qua một ngôi chùa, em đã xin phép trụ trì của ngôi chùa cầu phúc cho mẹ em mau chóng qua bệnh để hai mẹ con lại trở về cuộc sống như xưa. Lòng hiếu thảo của em đã động đến trời xanh, Đức Phật cũng phải động lòng trắc ẩn nên ngài đã biến thành một nhà sư và tặng cho em một bông hoa có năm cánh. Số cánh hoa tượng trưng cho số năm mà mẹ em sống thêm được.
Em nhìn bông hoa vừa vui sướng vì đã có phép màu cứu được mẹ nhưng cũng không khỏi lo lắng vì chỉ có năm cánh hoa, tức mẹ em chỉ còn sống được năm năm. Vì vậy sau một hồi suy nghĩ em đã xé nhỏ các cánh hoa cho tới khi không còn xé nhỏ được nữa, và cũng không còn đếm được bông hoa có bao nhiêu cánh hoa. Nhờ vậy mà người mẹ đã sống rất lâu bên đứa con ngoan hiếu thảo của mình.
Bông hoa có vô số cánh hoa biểu tượng cho sự sống, cho ước mơ trường tồn của con người, cho khát vọng chữa lành mọi bệnh tật, sau này người ta gọi đó là hoa Cúc. Sự tích hoa cúc trắng cũng từ đó mà ra.
(Trích“ Truyện cổ tích Việt Nam”, NXB Mĩ thuật 2018)
Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì?
Miêu tả
Biểu cảm
Tự sự
Thuyết minh
Văn bản trên sử dụng ngôi kể thứ mấy?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ ba
Ngôi thứ hai
Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba
Từ nào sau đây không phải là từ ghép?
Bông hoa
Ước mơ
Sự sống
Tần tảo
Câu văn “Người con cứ đi từ làng này qua làng khác, vượt bao làng mạc, núi sông, vừa đói vừa rách nhưng không hề nản lòng” sử dụng biện pháp nghệ thuật đặc sắc nào?
So sánh
Nhân hóa
Liệt kê
Ẩn dụ
Vì sao em bé quyết tâm đi tìm thầy lang để chữa bệnh cho mẹ?
Vì em bé thương mẹ và muốn mẹ khỏi bệnh
Vì em bé quyến luyến không muốn xa mẹ
Vì em bé muốn giúp đỡ mẹ
Vì em bé chưa thể sống tự lập
Điều gì khiến Đức Phật cảm động khi nghe câu chuyện của em bé?
Số phận bất hạnh của người mẹ
Trí tuệ hơn người của em bé
Tấm lòng hiếu thảo của em bé
Tình cảnh đáng thương của em bé
Vì sao em bé lại xé nhỏ những cánh hoa cúc trắng?
Vì muốn cho bông hoa đẹp hơn
Vì bông hoa chỉ có năm cánh
Vì muốn bông hoa có thật nhiều cánh
Vì em muốn mẹ được sống lâu hơn
Nhận xét nào sau đây đúng với truyện“Sự tích hoa cúc trắng”?
Giải thích các hiện tượng thiên nhiên
Ca ngợi lòng hiếu thảo của con người
Thể hiện niềm thương cảm với con người
Ca ngợi tình phụ tử của con người
Phân tích tác dụng của biện pháp liệt kê có trong câu: "Bông hoa có vô số cánh hoa biểu tượng cho sự sống, cho ước mơ trường tồn của con người, cho khát vọng chữa lành mọi bệnh tật, sau này người ta gọi đó là hoa cúc."
Văn bản trên gợi cho em suy nghĩ gì về tình mẫu tử của con người? (Trình bày khoảng 5-7 dòng)
Thế giới cổ tích có bao điều kì lạ, hấp dẫn. Mỗi nhân vật trong cổ tích lại có cuộc đời, số phận riêng. Hãy nhập vai một nhân vật kể lại một truyện cổ tích mà em yêu thích.