-
Nghị Luận Xã Hội Lớp 8
- Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
- Soạn bài Dấu ngoặc đơn và dấu hai chấm
- Đề văn thuyết minh và cách làm bài văn thuyết minh
- Soạn bài Dấu ngoặc kép
- Thuyết minh về một thể loại văn học
- Viết đoạn văn trình bày luận điểm
- Phân tích giá trị của việc sử dụng từ địa phương trong câu thơ sau: Nỗi niềm chi rứa Huế ơi. Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên - Tố Hữu
- Hình ảnh Bác Hồ qua những bài thơ em đã học và đọc thêm trong chương trình Ngữ văn THCS
- Hịch là gì? Viết đoạn văn nêu đặc điểm của thể hịch trong đó có sử dụng một câu phủ định
-
Chiều hôm nhơ nhà Bà huyện Thanh Quan
-
Trong đầm gì đẹp bằng sen
-
Trong lòng mẹ
-
Lão Hạc
-
Tắt Đèn - Ngô Tất Tố
-
Cô bé bán diêm
-
Văn bản tường trình - Văn bản thông báo
- Ban giám hiệu thông báo ngày giờ thi nghề
- Tổ trưởng dân phố thông báo họp tổ dân phố
- Ban chỉ huy liên đội thông báo kế hoạch cắm trại nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Em đang đi trên đường thì gặp một vụ ẩu đả nghiêm trọng. Em là nhân chứng duy nhất của vụ ẩu đả đó. Hãy viết bản tường trình giúp công an xã (phường) điều tra sự việc
- Em bị mất xe đạp khi vào hiệu sách. Hãy viết bản tường trình về việc đó gửi các chú công an
- Một bạn trong lớp bị mất cặp sách khi cả lớp ra sân tập thể dục. Bạn đó viết bản tường trình để nộp cho cô giáo chủ nhiệm
- Viết văn bản tường trình về một vụ lộn xộn mới xảy ra trong lớp
-
Văn tự sự lớp 8
-
Hai cây phong
-
Văn Thuyết Minh lớp 8
-
Tức nước vỡ bờ
-
Bài 1
-
Bài 2
-
Bài 3
-
Bài 4
-
Bài 5
-
Bài 6
-
Bài 7
-
Đánh nhau với cối xay gió (trích Đôn Ki-hô-tê)
-
Bài 8
-
Bài 9
-
Bài 10
-
Bài 11
-
Bài 12
-
Phương pháp thuyết minh - Ngữ văn 8
-
Bài 13
-
Bài 14
-
Bài 15
-
Bài 16
-
Bài 17
-
Bài 18
-
Bài 19
-
Bài 20
-
Bài 21
-
Bài 22
-
Bài 23
-
Bài 24
-
Bài 25
-
Bài 26
-
Bài 27
-
Bài 28
-
Bài 29
-
Ông Giuôc-Đanh mặc lễ phục
-
Bài 30
-
Bài 31
-
Bài 32
-
Bài 33
-
Bài 34
Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 11
Tải vềĐáp án và lời giải chi tiết Đề số 11 - Đề kiểm tra 15 phút - Học kì 2 - Ngữ văn 8
Đề bài
Em có suy nghĩ gì về nhan đề văn bản Đi bộ ngao du của Giăng Giắc Ru-xô.
Lời giải chi tiết
|
Em có suy nghĩ gì về nhan đề văn bản Đi bộ ngao du của Giăng Giắc Ru-xô. |
Phương pháp:
Từ nội dung kết hợp nhan đề, nêu suy nghĩ
Lời giải chi tiết:
Ý nghĩa nhan đề:
- Nhan đề có ý nghĩa thực tế, giúp học sinh hiểu biết thêm những lĩnh vực khác nhau trong cuộc sống.
- Đi bộ ngao du thể hiện cái nhìn nhân sinh và tiến bộ của tác giả về con người trong phạm trù triết học: đề cao con người, đấu tranh để có một nền giáo dục dân chủ tự do cho con người.
- Đi bộ ngao du đem đến cho con người những thú vị trong khám phá, tìm hiểu thế giới xung quanh để mở mang tri thức, phát triển nhân cách.
- Đi bộ ngao du làm cho con người thêm dồi dào sức khoẻ, lạc quan hơn, yêu đời hơn; biết sống, trân trọng cuộc sống, yêu cuộc đời hơn!
- Đi bộ ngao du là một bằng chứng sinh động về sự khám phá cuộc sống muôn màu muôn vẻ một cách tích cực và có giá trị nhất.
Nguồn: Sưu tầm
Bình luận
Chia sẻ
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 12
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 13
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 14
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 15
- Đề kiểm tra 15 phút Văn 8 - Đề số 16
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 8 - Xem ngay
Tham Gia Group Dành Cho 2K10 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
>> Học trực tuyến lớp 9 & lộ trình Up 10! trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3 bước: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
